La sécurité de l’eau en tant que pont dans les hautes Andes équatoriennes

Que faut-il pour rassembler divers acteurs dans des paysages fragiles et contestés ? Dans une paroisse de l'Équateur, la réponse s'est avérée être l'eau.

Par Peter Cronkleton, Natalia Cisneros, Valentina Robiglio et Dominique le Roux (CIFOR-ICRAF) ; Néstor Santiago Luzón, Hilda Sofía Ayala, Pablo Moncayo Silva et Javier Jiménez Carrera (FAO Equateur)

En articulant la conservation autour de la sécurité de l’eau – vitale pour les ménages, l’agriculture et la sécurité alimentaire – le projet Paisajes Andinos a pu transformer la conservation d’une source de résistance en un point de ralliement pour la coopération. La gouvernance de l’eau est devenue l’axe qui a relié les communautés indigènes, les conseils de l’eau, les gouvernements locaux et les ministères nationaux, en intégrant la gestion intégrée des paysages (GIP) dans la prise de décision quotidienne.
Ce cas ne concerne pas seulement la protection des écosystèmes de páramo qui régulent l’eau pour des milliers de personnes en aval. Il montre comment la GIP peut fonctionner dans la pratique en alignant la conservation sur les moyens de subsistance, en créant des espaces de gouvernance où la voix des communautés a du poids et en institutionnalisant les accords pour qu’ils perdurent
au-delà des cycles de projet. Il met en évidence la façon dont les solutions techniques – telles qu’une nouvelle zone de protection de l’eau –
ont été élaborées en collaboration avec les parties prenantes locales et soutenues par des cadres juridiques, garantissant à la fois la légitimité et
la viabilité à long terme.
Pour les praticiens, les leçons sont claires : partir d’une priorité commune, adapter les plans aux réalités de la communauté,
et utiliser des espaces de gouvernance dans lesquels les gens ont déjà confiance. Pour les donateurs, le message est tout aussi puissant : investir dans
la gouvernance participative de l’eau renforce la résilience bien au-delà de la conservation, en faisant progresser l’égalité des sexes,
en améliorant les économies locales et en créant des institutions capables de maintenir les résultats longtemps après la clôture des projets.

A propos du paysage

Simiátug est une paroisse située dans la province équatorienne de Bolívar, qui abrite un écosystème de páramo de haute altitude situé entre 3 200 et 4 200 m au-dessus du niveau de la mer, apprécié pour les services écosystémiques vitaux qu’il fournit. Ce páramo joue un rôle fondamental dans la régulation de l’eau, y compris la rétention et la filtration de l’eau, ce qui est essentiel pour la consommation humaine et les activités agricoles des communautés environnantes et de la partie inférieure du bassin versant.

Les bassins versants de Simiátug sont cependant des systèmes socio-écologiques fragiles soumis à une pression croissante en raison de pratiques d’utilisation des terres non durables et de problèmes de gouvernance. Le surpâturage et l’utilisation du feu pour convertir la végétation indigène en pâturages ou en terres agricoles ont entraîné le compactage des sols, l’érosion et la perte de la végétation indigène, réduisant ainsi la capacité de ces bassins versants à réguler efficacement les flux d’eau. Ces fonctions hydrologiques ont été affaiblies par la déforestation et le brûlage pour défricher les terres, ce qui a encore réduit la disponibilité de l’eau pour les communautés en aval.

Dans ce contexte, la gouvernance de l’eau est apparue comme une force de liaison pour les efforts de conservation et de gestion durable à Simiátug. Alors que les initiatives de conservation antérieures se heurtaient à une résistance due à des priorités concurrentes en matière d’utilisation des terres, l’alignement des parties prenantes locales et gouvernementales sur la sécurité de l’eau a favorisé la collaboration entre les différents niveaux de gouvernance et les parties prenantes de la communauté.

Reconnaissant l’opportunité offerte par ce contexte, le projet Paisajes Andinos – lancé en 2020 et mis en œuvre par la FAO Équateur avec un financement de l’Union européenne – a choisi Simiátug comme l’un de ses paysages prioritaires pour appliquer la GIP dans la pratique. En centrant l’eau dans son travail territorial, le projet a permis une approche GIP plus cohésive, coordonnée et axée sur la communauté, garantissant que les stratégies de conservation étaient directement liées au bien-être local. Actif dans 15 paroisses des provinces de Bolívar, Azuay, Cañar et Pichincha, Paisajes Andinos a travaillé à la restauration des zones dégradées, à la conservation des écosystèmes de páramo et au renforcement de la résilience des communautés. Le projet a également cherché à intégrer des pratiques durables dans les systèmes de production.

À Simiátug, le projet a mis l’accent sur la promotion de la collaboration entre un large éventail de parties prenantes – y compris les agences gouvernementales, les communautés locales, les universités et les représentants du secteur privé – afin de développer des solutions qui alignent les activités productives sur les objectifs de conservation de l’environnement, en particulier en ce qui concerne la production laitière. Cet effort participatif a abouti à la création de la zone de protection des eaux de Simiátug (APH1) visant à conserver le páramo tout en garantissant la qualité et la quantité d’eau nécessaire à la consommation humaine et à la sécurité alimentaire.

Le paysage de Simiátug est devenu à la fois un espace d’apprentissage et un point de référence pour le potentiel de la GIP. L’expérience d’un travail commun entre les acteurs territoriaux permet d’explorer comment la collaboration, l’innovation et la gouvernance équitable contribuent à façonner un avenir résilient pour certains des écosystèmes andins les plus importants.

Les dimensions de la GIP dans le paysage de Simiátug

Dans le paysage de Simiátug, le projet Paisajes Andinos a appliqué les principes de la GIP pour concilier les objectifs de conservation avec la production durable et les moyens de subsistance locaux. La GIP est un processus qui consiste à utiliser des stratégies adaptatives, inclusives et intégrées pour modifier le comportement des systèmes paysagers. Dès le début du programme Landscapes For Our Future, l’équipe de la « Composante centrale » du CIFOR-ICRAF a élaboré une typologie de six « dimensions » en tant qu’hypothèse initiale sur la GIP, susceptible d’être modifiée au fur et à mesure de l’apprentissage et des projets du programme :

  • identification et engagement des parties prenantes
  • la promotion des processus multipartites
  • construire une vision commune du paysage
  • institutionnalisation des mécanismes de gouvernance
  • la gestion adaptative et itérative
  • l’élaboration de solutions techniques et politiques adaptées au contexte

Cette étude de cas examine chacune de ces dimensions, bien que la sixième – l’adaptation des solutions aux besoins locaux – ne soit pas abordée séparément, car elle est intégrée dans la description des actions et des stratégies du projet. Les sections suivantes illustrent la manière dont chacune de ces dimensions a pris forme à Simiátug, sur la base d’une gouvernance participative, d’une collaboration interculturelle et d’un engagement commun en faveur de la restauration et de la protection de l’écosystème du páramo.

Identification des parties prenantes

En 2021, le projet Paisajes Andinos a identifié un écosystème de páramo menacé à Simiátug comme une priorité pour la conservation et a lancé un processus de consultation participative avec les communautés indigènes de cette zone, basé sur les principes du consentement libre, préalable et informé (CLPI), qui a permis d’obtenir leur accord pour collaborer au projet. À partir de là, le projet a mené une évaluation rurale participative et des exercices de cartographie des parties prenantes afin de mieux comprendre le contexte du paysage. Ce processus comprenait des consultations avec les communautés indigènes, les associations de producteurs, les commissions locales de l’eau, les ONG et les institutions gouvernementales. Il a révélé l’existence d’un réseau complexe d’acteurs interconnectés opérant à plusieurs niveaux et dans plusieurs secteurs.

Après avoir identifié les principales communautés indigènes en tant qu’acteurs centraux du paysage, Paisajes Andinos a d’abord établi un contact avec 11 communautés Waranka Kichwa situées autour de la zone de páramo prioritaire. Au cours de la mise en œuvre, le projet a touché d’autres communautés de la paroisse, pour finalement s’engager avec 16 des 17 communautés (une communauté a refusé de participer).

Les familles de ces communautés s’appuient principalement sur des systèmes agricoles mixtes, produisant une variété de cultures, notamment des pommes de terre et de l’ail, ainsi que de petits troupeaux de vaches laitières. La production de fromage artisanal constitue l’une des principales sources de revenus de ces familles. Cependant, les systèmes de production traditionnels, qui reposent sur le pâturage en liberté, ont contribué à la dégradation des sols lorsque le pâturage s’est étendu aux écosystèmes sensibles du páramo. Cette situation affecte à la fois la disponibilité de l’eau et la capacité de récupération de l’écosystème.

Le projet a également mis en évidence une augmentation des migrations saisonnières, car de nombreux hommes – en particulier les jeunes générations – migrent vers les centres urbains ou les grands domaines agricoles pour y trouver du travail saisonnier, laissant aux femmes la responsabilité principale de la gestion du bétail et des ressources en eau. Malgré leur rôle clé dans le maintien de la production agricole et des activités de conservation, les femmes ont souvent été confrontées à des obstacles qui limitent leur participation aux processus de prise de décision et leur accès aux ressources. Conscient de ce déséquilibre, le projet s’est efforcé de promouvoir le leadership et la participation des femmes.

Chaque communauté autochtone kichwa détient des titres de propriété sur des terres communales et maintient des systèmes de gouvernance traditionnels par l’intermédiaire de conseils communautaires élus. Ces structures constituent la base du processus décisionnel de la communauté, mais les résidents sont aussi généralement intégrés dans des réseaux denses d’organisations de base en fonction de leurs activités économiques et de leurs intérêts. La paroisse compte environ 35 organisations de base, dont des associations de producteurs, des entreprises communautaires dédiées à la production de fromage artisanal, des associations de bétail et de produits laitiers, ainsi que des groupes spécialisés tels qu’une association de femmes artisans disposant de leurs propres coopératives de crédit pour soutenir leur production textile. Deux associations – Cruzpampa et Verdepampa – représentent les intérêts économiques des producteurs laitiers des communautés.

Les communautés indigènes de la région sont politiquement actives et s’organisent avec succès au sein de partis politiques pour défendre leurs intérêts. Par exemple, le maire actuel du canton de Guaranda, qui comprend la paroisse de Simiátug, est affilié au parti politique autochtone national, le Movimiento de Unidad Plurinacional Pachakutik. En outre, la Fondation Runacunapac Yachana (FRY), une organisation indigène de deuxième niveau, joue un rôle de coordination avec les communautés et leurs organisations de base.

Le projet a identifié deux types d’organisations qui jouent un rôle crucial dans la gouvernance et la gestion de l’eau dans le paysage : les conseils de gestion de l’eau potable, connus sous le nom de JAAPs2 et les comités d’irrigation et de drainage (JRD)3). Le Simiátug compte 46 JAAP et 17 JRD, chacun étant géré par des dirigeants élus parmi ses membres. Ces entités opèrent à l’échelle des micro-bassins versants et sont responsables de la gestion des systèmes d’approvisionnement en eau pour la consommation humaine et l’irrigation, de l’entretien des infrastructures et de la médiation des conflits entre les utilisateurs. Pour avoir accès à l’eau, les membres doivent contribuer aux travaux communaux, payer des redevances mensuelles et participer aux réunions du conseil d’administration.

Pour garantir leurs droits sur les ressources en eau, ces organisations demandent des concessions à l’État afin d’empêcher d’autres parties prenantes, telles que les sociétés minières, d’en revendiquer l’accès. Le processus d’enregistrement des concessions d’eau est toutefois compliqué, et la plupart d’entre elles restent informelles. Cela est dû en partie à la bureaucratie et au fait que les communautés de Simiátug doivent se rendre à Guayaquil, dans le sud de l’Équateur, pour accomplir les procédures, ce qui implique des délais et des coûts importants.

La gouvernance à Simiátug est structurée à trois niveaux : paroissial, cantonal (municipal) et provincial, par le biais de gouvernements autonomes décentralisés (GAD).4). Les GAD jouent un rôle clé dans la hiérarchie verticale de la gouvernance et dans les interactions inter-juridictionnelles. Le GAD paroissial de Simátug – le niveau de gouvernement le plus proche des communautés – organise des réunions mensuelles avec les représentants des communautés. Le GAD municipal de Guaranda – le niveau juridictionnel qui supervise Simiátug – gère les titres de propriété, le développement économique et la politique environnementale. Au niveau provincial, le GAD Bolívar est responsable de la planification, de la production et de la politique environnementale. Compte tenu de son engagement en faveur de la conservation, le GAD de Bolívar est considéré comme un allié solide par le projet Paisajes Andinos.

Processus plurilatéraux

Divers processus multipartites soutiennent la mise en œuvre de la GIP en facilitant le dialogue, la coordination et la prise de décision entre les principaux acteurs. Ces processus et espaces sont des mécanismes essentiels pour combler les lacunes en matière de gouvernance, résoudre les conflits liés à l’utilisation des terres et intégrer des critères de durabilité à long terme dans le paysage. Pour élaborer une stratégie de GIP, le projet Paisajes Andinos a collaboré avec les acteurs gouvernementaux à plusieurs niveaux, en alignant les actions sur les cadres de planification existants. Ces efforts sont intégrés dans les structures de gouvernance et contribuent à la réalisation des objectifs de conservation à long terme.

Au niveau provincial, le GAD Bolívar organise la table ronde intersectorielle sur l’eau, la terre et le páramo.5créée en 2022. Cette plateforme a regroupé huit tables rondes techniques auparavant indépendantes – chacune consacrée à des thèmes spécifiques tels que l’eau, les páramos, la production et les corridors biologiques – en une structure unique, plus intégrée et plus opérationnelle. Elle réunit des représentants du GAD de la province de Bolívar, ainsi que des GAD municipaux et paroissiaux, des ministères nationaux (en particulier le MAG et le MAATE), des organisations internationales de coopération non gouvernementale (telles que CONDESAN, GIZ, FPH et FEPP), des universités et des fédérations et organisations indigènes et paysannes. L’objectif de la table ronde est de partager des informations sur les projets ou les programmes et de renforcer les synergies entre les parties prenantes grâce à une meilleure coordination dans la province de Bolívar.

Cette table ronde a joué un rôle essentiel dans la facilitation d’initiatives telles que la formation de brigades de pompiers communautaires à Simiátug – une stratégie préventive visant à réduire les incendies de forêt qui menacent les ressources naturelles et les communautés locales, et à y répondre. Cette structure a également contribué à réduire la duplication des efforts au niveau communautaire en combinant et en alignant les réunions et en réduisant la fréquence des rencontres redondantes.

Au niveau de la paroisse, le GAD de la paroisse de Simiátug convoque la table ronde intersectorielle de Simiátug.6 Cette plateforme comprend des représentants des gouvernements municipaux, provinciaux et nationaux, mais elle se concentre principalement sur les aspects suivants

sur l’amplification des voix locales – en particulier celles des représentants du JAAP et des membres de la communauté. Plus qu’un simple espace de coordination, cette table ronde est devenue le principal mécanisme de gouvernance intercommunautaire dans le territoire, où les décisions clés liées à la gestion des ressources naturelles et au bien-être collectif sont discutées et approuvées. Les réunions ont lieu le dernier mercredi de chaque mois et coïncident avec le jour du marché dans la capitale de la paroisse, ce qui favorise une plus grande participation. Bien que la plateforme soit convoquée par le GAD de la paroisse, les sessions sont dirigées par les JAAP et les délégués communautaires, qui détiennent le pouvoir de décision sur ce qui se passe dans leurs territoires.

En outre, dans le cadre des actions promues par la zone de protection des eaux de Simiátug (APH), un comité de gestion a été créé pour superviser la zone et la mise en œuvre de son plan de gestion. Chacune des 11 communautés de la zone de páramo, ainsi que les JAAP et les JRD, disposent d’un représentant avec droit de vote au sein du comité. D’autres institutions, telles que le MAG, le MAATE et la FAO, y participent en tant qu’observateurs sans droit de vote. Ce comité assure non seulement une large représentation, mais dirige également la mise en œuvre du plan de gestion technique de l’APH, qui a été élaboré collectivement grâce à des diagnostics ruraux participatifs réalisés avec les communautés locales afin d’analyser conjointement l’utilisation des terres, l’organisation sociale et les pratiques de gestion du páramo. Ce plan sert de feuille de route pour la hiérarchisation des projets visant à relever les défis territoriaux et guide les décisions stratégiques prises au sein de cet espace de gouvernance.

Ces mécanismes ont renforcé la collaboration entre les gouvernements locaux, les communautés et les acteurs du secteur privé, en intégrant les principes de la GIP dans les structures de gouvernance locale à long terme.

Vision commune

À Simiátug, la sécurité de l’accès à l’eau, tant en termes de qualité que de quantité, est apparue comme une priorité commune qui relie les différents acteurs du paysage. La gouvernance de l’eau relie les parties prenantes à de multiples niveaux et est devenue un axe central du dialogue multipartite local, servant de base aux efforts de conservation et de production durable.

Dans le passé, la sécurité de l’eau n’était pas nécessairement liée à la conservation des páramos, car ces écosystèmes d’altitude étaient souvent considérés comme des zones présentant un potentiel d’expansion pour l’agriculture et l’élevage. La pénurie d’eau s’étant aggravée au cours de la dernière décennie, les perceptions ont changé. En se concentrant sur la sécurité de l’eau, le projet a efficacement intégré les priorités de conservation du páramo dans les plates-formes de gouvernance, en les alignant sur les moyens de subsistance locaux.

Bien que cette vision n’ait pas été explicitement partagée dès le départ, le problème croissant et communément perçu de la pénurie d’eau a agi comme une force structurante qui a facilité la coordination institutionnelle, renforcé l’engagement des parties prenantes et permis la planification de la durabilité à long terme. Grâce à une collaboration continue, cet alignement implicite a guidé la mise en œuvre pratique de la GIP et a contribué à façonner les processus de gouvernance en cours.

En outre, la FAO Équateur a formulé une vision plus large pour la récupération et la protection des páramos dans l’ensemble du bassin des Andes occidentales, centrée sur des services tels que la sécurité de l’eau, la séquestration du carbone et la sécurité alimentaire. Cette vision promeut également le renforcement de la production agricole et des chaînes de valeur, conformément aux intérêts des divers groupes de parties prenantes. Par exemple, les représentants des GAD provinciaux et municipaux reconnaissent que les páramos sont d’importantes sources d’eau potable pour leurs centres urbains.

En conséquence, l’eau a servi de fil conducteur, unissant les membres des communautés locales, les institutions gouvernementales, les organisations non gouvernementales et le secteur productif. Ces intérêts communs ont facilité la collaboration intersectorielle et institutionnelle, faisant de la GIP une approche pratique de la gouvernance inclusive et durable.

Institutionnalisation

L’une des étapes les plus importantes de l’institutionnalisation de la GIP dans le paysage de Simiátug a été la création de l’APH-Simiátug – une réalisation rendue possible grâce au projet. Avant le projet, la plupart des communautés vivant autour du páramo avaient déjà conclu des accords de conservation individuels avec le soutien d’ONG telles que la FEPP et la FPH. Ces accords de conservation informels ont permis d’initier la protection du páramo au niveau communautaire, mais une reconnaissance officielle par le biais d’APH était nécessaire pour fournir un soutien juridique, unifier les efforts fragmentés, renforcer la coordination institutionnelle et assurer une gouvernance à long terme, à l’échelle du paysage, des ressources en eau et du páramo. Le cadre de l’APH a permis de consolider une structure de gouvernance légalement reconnue, de délimiter officiellement une frontière territoriale autour du páramo, d’établir un comité de gestion désigné pour une gouvernance participative formelle et d’élaborer un plan de gestion pour la zone.

Une fois approuvé par le MAATE, ce plan de gestion apportera une couche supplémentaire d’institutionnalisation à l’APH de Simiátug, car il reconnaîtra officiellement le rôle actif des communautés environnantes, des JAAP et des JRD dans la cogestion de la zone. Le plan aligne également les priorités des communautés sur les investissements publics et les plans de développement, renforçant ainsi la capacité institutionnelle du territoire à soutenir les efforts de restauration du paysage à long terme.

Plusieurs cadres institutionnels et politiques fournissent des orientations et renforcent cette initiative. Le MAATE garantit la sauvegarde des services écosystémiques liés à l’eau grâce à des instruments tels que la loi sur les ressources en eau et la délimitation des zones prioritaires nationales pour la protection de l’eau. En outre, le plan national de gestion intégrée et globale des ressources en eau dans les bassins fluviaux et les bassins versants de l’Équateur vise à garantir l’intégrité des écosystèmes d’eau douce pour les populations qui en dépendent. En complément, le plan national pour la conservation, la restauration et l’utilisation durable des páramos renforce l’engagement du pays en faveur de la résilience des paysages et de la protection des écosystèmes des hautes Andes.

Pour intégrer les principes de la GIP dans les structures de gouvernance, Paisajes Andinos a signé des lettres d’accord officielles avec les principales institutions partenaires, notamment les GAD des paroisses, des municipalités et des provinces. Ces accords ont jeté les bases d’une collaboration interinstitutionnelle et d’un engagement au-delà de la durée de vie du projet, garantissant que les efforts de conservation et de production durable restent actifs au-delà de la mise en œuvre directe du projet. Cette institutionnalisation des accords, des plans et des espaces de gouvernance a contribué à consolider la gestion intégrée des paysages en tant qu’approche valide, reconnue et reproductible sur le territoire.

Apprentissage itératif et adaptatif

À Simiátug, les processus participatifs ont permis de responsabiliser les acteurs locaux, de renforcer les capacités techniques et de promouvoir des alternatives durables aux pratiques traditionnelles. Ces processus ont permis d’ajuster en permanence les stratégies de conservation et de production durable, en veillant à ce que les interventions évoluent en fonction des besoins de la communauté, des défis contextuels et des nouvelles possibilités.

Au départ, le projet Paisajes Andinos est arrivé à Simiátug avec un intérêt pour la conservation des zones de páramo de la paroisse, mais sans modèle de mise en œuvre direct. Les communautés ont exprimé leurs inquiétudes quant à la disponibilité de l’eau, ce qui a facilité le dialogue et l’acceptation des mesures de conservation. Pour instaurer la confiance et aider les communautés à comprendre les différentes désignations de conservation, le projet a présenté un technicien du MAG, qui était également un chef autochtone, ce qui a permis de resserrer les liens.

En outre, le projet a organisé des visites d’échange avec d’autres communautés qui avaient déjà établi des zones de conservation et d’utilisation durable (ACUS7) ou qui avaient une expérience en matière de corridors biologiques, ce qui a permis aux communautés Simiátug de mieux comprendre leurs options en matière de conservation de l’eau. Après avoir facilité les échanges et les ateliers pour évaluer les différents mécanismes juridiques et territoriaux de conservation et de connectivité, une décision collective a été prise pour établir une zone de protection de l’eau (APH), qui a ensuite été formalisée dans un plan pour établir l’APH de Simiátug.

Au fur et à mesure de l’avancement du projet, le rôle des femmes dans la conservation et la production est devenu de plus en plus évident, malgré des déséquilibres persistants dans les responsabilités et la participation à la prise de décision – en particulier en ce qui concerne l’économie des ménages, la gestion du bétail, la gouvernance de l’eau et les chaînes de valeur. Reconnaissant cette réalité, le projet a ajusté son approche en intégrant des initiatives financières communautaires sensibles au genre qui renforcent l’autonomie économique des femmes. La pleine participation des femmes a toutefois continué d’être affectée par leurs obligations en matière de soins.

Bien qu’elles aient participé aux espaces de renforcement des capacités, nombre d’entre elles n’étaient pas en mesure de s’engager pleinement, car elles devaient emmener leurs enfants avec elles. Le projet a donc mis en place des « coins pour enfants », des espaces sécurisés au sein de chaque atelier où les enfants peuvent s’adonner à des activités récréatives sous la supervision d’adultes formés, ce qui permet à leurs mères de participer activement aux formations ou aux réunions.

Ces adaptations ont permis aux femmes d’assumer des rôles de leadership et de participer de manière significative sans compromettre leurs responsabilités en matière de soins. Le projet a intégré une perspective de genre dans la gouvernance de la conservation par le biais d’interventions ciblées : ateliers de formation adaptés aux horaires et aux besoins des femmes, initiatives financières communautaires renforçant l’autonomie économique des femmes, incitations et ressources visant à améliorer la productivité et le bien-être. Aujourd’hui, les femmes représentent une part importante des participants au projet (51 %), ce qui témoigne de leur rôle croissant dans la production et les économies locales.

L’expérience a également contribué à remodeler le concept d’interventions durables en matière d’utilisation des terres. Étant donné que l’établissement de l’APH exigeait des éleveurs qu’ils adoptent des pratiques de production plus durables afin de réduire la pression sur le páramo, le projet a reconnu la nécessité de trouver des alternatives viables. Il a donc introduit des « centres de services » gérés par la communauté à Cruz de Ventanas, Verdepampa et Natawa.

Ces centres fournissent une assistance technique de base aux résidents locaux et vendent des fournitures achetées en gros pour les besoins de la communauté, améliorant ainsi l’accès aux ressources clés. En outre, le projet a contribué à la formation de coopératives d’épargne communautaires, qui accordent de petits prêts à leurs membres et fonctionnent comme des outils financiers accessibles dans les zones où les services financiers conventionnels sont absents. Les centres de services et les coopératives d’épargne communautaires ont fourni un soutien financier et une assistance technique, ce qui a permis de surmonter les obstacles initiaux et de faciliter l’adoption de pratiques durables. Ces exemples illustrent comment l’apprentissage précoce – rendu possible par l’identification des obstacles sur le terrain, la participation active de la communauté et les échanges avec d’autres expériences – a conduit à la conception de solutions sur mesure qui ont favorisé l’adoption de pratiques durables.

Conclusions

La création de la zone de protection de l’eau de Simiátug (APH) représente une réalisation importante, jetant les bases de la conservation de l’eau au profit des acteurs locaux de Simiátug et de l’ensemble de la province de Bolívar. Ce processus a été mis en place grâce à une gouvernance participative, dans laquelle les communautés locales ont joué un rôle central dans la prise de décision et la définition des priorités en matière de conservation.

En appliquant une approche GIP, l’initiative a réussi à équilibrer la conservation de l’eau et l’utilisation durable des terres, en intégrant les activités de production et de conservation pour maintenir les services écosystémiques essentiels. Ces services comprennent la protection des bassins versants, la régulation du cycle hydrologique et la conservation de la biodiversité, garantissant ainsi la qualité et la disponibilité de l’eau pour les communautés locales.

L’intégration d’une perspective de genre dans la gestion des paysages a renforcé à la fois l’équité sociale et les résultats en matière de durabilité. La reconnaissance et la valorisation de la contribution des femmes à Simiátug ont été essentielles au succès continu de son APH.

La participation active de partenaires clés, notamment la FAO et le GAD provincial de Bolívar, a été cruciale pour soutenir les mécanismes de gouvernance qui intègrent le leadership communautaire dans la gestion des ressources naturelles, garantissant ainsi la durabilité à long terme du processus.

  1. Área de Protección Hídrica-Simiátug ↩︎
  2. Juntas Administradoras de Agua Potable ↩︎
  3. Juntas de Riego y Drenaje ↩︎
  4. Gobiernos Autónomos Descentralizados (gouvernements autonomes décentralisés) ↩︎
  5. Mesa Intersectorial del Agua, Suelo y Páramo (Mesa intersectorielle de l’eau, du sol et du paysage) ↩︎
  6. Mesa Intersectorielle Simiátug ↩︎
  7. Zones de conservation et d’utilisation durable ↩︎

Façonner l’espace non cartographié : Gouverner la frontière oubliée du Paraguay

Que faut-il pour pratiquer la gestion intégrée des paysages (GIP) dans un endroit où il n'y a pratiquement pas de présence humaine permanente, où les institutions publiques sont faibles et où les dynamiques de pouvoir sont très inégales ?

Par Natalia Cisneros, Peter Cronkleton et Dominique le Roux (CIFOR-ICRAF ; Patricia Roche, Valentina Bedoya, Andrea Garay, Karim Musálem et Aida Luz Aquino (WWF Paraguay)

Le CERES1 dans le Chaco Cerrado, au nord du Paraguay, montre que la GIP peut fonctionner même dans des conditions extrêmes, si les acteurs sont prêts à s’adapter, à utiliser la coordination informelle de manière créative et à donner la priorité à la légitimité plutôt qu’à des plans rigides.

Il ne s’agit pas simplement de conserver un écosystème rare et menacé. Il s’agit de construire une gouvernance dans le vide : établir la première présence permanente de l’État sur un territoire auparavant géré à distance, aider les communautés indigènes Ayoreo à renouer avec leurs terres ancestrales et trouver des moyens pour que les éleveurs, la société civile et le gouvernement collaborent en dépit d’intérêts profondément divergents.

Pour les bailleurs de fonds, il montre comment l’investissement dans la facilitation, l’institutionnalisation et la participation communautaire peut produire des gains durables – tels que le titre légal du monument naturel de Cerro Chovoreca – qui auraient autrement été hors de portée.

Pour les praticiens, les enseignements sont tout aussi pointus. Le projet montre la valeur d’une facilitation neutre dans des espaces contestés, l’importance des mécanismes informels (des groupes WhatsApp aux réunions ad hoc) pour faire avancer les décisions, et la nécessité d’accepter des progrès symboliques – tels que des visites périodiques sur les terres ancestrales – lorsque des solutions permanentes ne sont pas encore possibles. Surtout, elle met en évidence le fait que la GIP est moins une affaire de plans parfaits que d’apprentissage adaptatif, d’instauration de la confiance et d’ancrage des petits pas dans un changement institutionnel durable.

A propos du paysage

Le Chaco Cerrado est la dernière frontière verte du Paraguay. Malgré son immense valeur écologique, c’est l’un des écosystèmes les plus menacés et les moins connus du pays. Il représente l’une des seules portions du biome Cerrado au Paraguay et se situe à la convergence d’écorégions distinctes – le Chaco sec, le Pantanal et le Cerrado lui-même – formant une mosaïque unique de biodiversité et de richesse culturelle. Cette région fait partie du territoire ancestral du peuple Ayoreo, qui comprend à la fois des communautés contactées et d’autres volontairement isolées, dont les pratiques traditionnelles et les visions du monde sont profondément liées au paysage.

Les conditions à l’intérieur et autour du monument naturel Cerro Chovoreca (CCNM), situé dans le district de Bahía Negra, sont extrêmes. La zone d’intervention se trouve dans l’une des régions les plus reculées du Paraguay, avec peu d’établissements humains, de connexions, d’infrastructures ou de présence publique de l’État.

Ces contraintes territoriales entravent considérablement les efforts de conservation et le développement durable : il est difficile d’y accéder, même pour les gardes forestiers, il souffre de pénuries d’eau et il est très vulnérable aux incendies de forêt. Bien que Bahía Negra contienne le plus grand nombre de zones protégées au Paraguay et fasse partie de la réserve de biosphère du Chaco, son isolement a limité l’action de l’État et rendu la gouvernance difficile. En outre, le manque d’eau de surface a empêché la communauté Ayoreo Chovoreca d’habiter et de maintenir une présence permanente sur son territoire, malgré son désir de le faire.

Par ailleurs, le secteur de l’élevage de la région est très développé.

En réponse à ces conditions, le projet CERES a été lancé en 2020 – une initiative internationale dirigée par le WWF Pays-Bas et mise en œuvre au Brésil (par le WWF Brésil et l’Institut pour la société, la population et la nature) et au Paraguay (par le WWF Paraguay) avec un financement de l’Union européenne. Bien que le projet ait été mis en œuvre dans les deux pays, cette étude de cas se concentre sur les activités au Paraguay. Jusqu’à sa clôture en 2024, le CERES a promu un modèle de développement inclusif et durable visant à autonomiser les communautés locales, à renforcer les capacités institutionnelles, à influencer les politiques publiques et à sensibiliser à la valeur du Cerrado par le biais de stratégies participatives et de campagnes de communication.

L’une des zones d’intervention du CERES comprenait le CCNM, la région environnante d’Agua Dulce et la communauté indigène Chovoreca Garaigosode Ayoreo. La topographie est essentiellement plate, avec de légers changements d’altitude près de la frontière avec le Brésil. Le paysage se caractérise par une faible densité de population et une grande valeur stratégique pour la connectivité écologique avec d’autres zones, telles que le parc national Defensores del Chaco – la plus grande zone naturelle protégée du Paraguay.

Dimensions de la GIP dans le paysage du monument naturel du Cerro Chovoreca

L’approche GIP permet d’analyser la manière dont les différentes dimensions émergent et influencent le succès des interventions territoriales complexes. La GIP est une approche qui favorise la coordination entre divers acteurs, secteurs et niveaux de gouvernance, structurée autour de six dimensions clés :

  • l’identification et l’engagement des parties prenantes ;
  • la promotion des processus multipartites ;
  • le développement d’une vision commune du paysage ;
  • l’institutionnalisation des mécanismes de gouvernance ;
  • la gestion adaptative et itérative ; et
  • l’élaboration de solutions techniques et politiques adaptées au contexte.

Cette étude de cas examine chacune de ces dimensions, bien que la sixième – adapter les solutions aux besoins locaux – ne soit pas abordée séparément, car elle est intégrée dans la description des actions et des stratégies du projet. Les sections suivantes illustrent comment, dans le cadre du projet CERES au Paraguay, ces dimensions ont été présentes dans différents aspects du travail, ce qui a permis de tirer des leçons essentielles pour la durabilité et la gouvernance du Cerrado.

Identification des parties prenantes

Le paysage du Cerrado, dans le nord du Chaco paraguayen, rassemble diverses parties prenantes dont les niveaux d’implication, les intérêts et la capacité d’action varient.

Avant CERES, de nombreuses parties prenantes n’avaient pas de présence physique durable dans la région en raison de son éloignement, de son inaccessibilité et du manque d’infrastructures de base, ce qui a entravé la gouvernance et la coordination interinstitutionnelle.

Le ministère de l’environnement et du développement durable (MADES), responsable de la gestion des zones protégées, n’avait pas de présence permanente dans la région. À la demande du MADES, le CERES a mis en place un poste de contrôle mobile pour les gardes forestiers – c’était la première fois que l’État maintenait une présence opérationnelle continue dans la région. Le MADES souhaitait également faire avancer le processus d’attribution de titres légaux au monument naturel du Cerro Chovoreca afin de consolider et d’officialiser la zone protégée.

Le ministère de la défense nationale a maintenu une présence par l’intermédiaire des bases militaires situées à proximité. L’Institut national pour le développement rural et foncier (INDERT2) détient la propriété légale du CCNM, qui devait être transférée au MADES pour être officiellement reconnue comme zone protégée.

L’Institut indigène du Paraguay (INDI3), chargé d’assurer la représentation légitime des communautés indigènes, a joué un rôle clé dans la validation de leur participation dans ce contexte très sensible, puisque des communautés en isolement volontaire habitent également la zone.

L’élevage extensif de bétail est l’un des secteurs les plus influents du paysage de Chovoreca. L’association des éleveurs d’Agua Dulce (APAD4), qui regroupe les éleveurs locaux, est une partie prenante essentielle et l’une des rares à avoir une présence permanente. Ses membres contrôlent une part importante de l’économie locale, avec de grandes propriétés foncières et des capacités logistiques qui leur permettent d’influencer à la fois les dynamiques productives et les décisions territoriales.

Il existe également des peuples indigènes qui ont des droits et des intérêts dans le paysage. La communauté Ayoreo Chovoreca est propriétaire d’une parcelle de 20 000 hectares utilisée historiquement pour ses moyens de subsistance nomades. Bien qu’elle détienne un titre de propriété, la pression territoriale croissante a conduit la communauté à rechercher une présence plus constante sur ses terres afin de les protéger et de faire respecter ses droits. Les conditions climatiques, les lacunes en matière d’infrastructures et le manque de services de base les ont toutefois empêchés de retourner sur leurs terres ancestrales et de les sauvegarder.

Outre le WWF Paraguay, plusieurs groupes de la société civile travaillent également dans le paysage, notamment différentes ONG telles que Guyra Paraguay, Iniciativa Amotocodie et Alter Vida.

Processus plurilatéraux

Le processus de mise en œuvre de CERES dans le paysage de Chovoreca a été une histoire d’adaptation stratégique, marquée par l’apprentissage, la réévaluation et la reconnexion.

Dans un premier temps, le WWF Paraguay a participé à un processus multipartite de planification de l’utilisation des terres (POUT5) pour le district de Bahía Negra, qui était actif depuis plusieurs années. Bien que cet espace ait offert un point d’entrée pour le dialogue sur le paysage, les intérêts divergents des participants et la perception du WWF Paraguay comme un facilitateur non neutre (en raison de son orientation vers la conservation) ont finalement bloqué les progrès. Le POUT n’a jamais reçu l’approbation de la municipalité.

Tirant les leçons de cette expérience, l’équipe du CERES (qui travaillait sous le nom de WWF Paraguay, car l’identité du projet était moins bien connue localement) a redéfini sa stratégie multipartite. Dans le cadre de la composante de renforcement des zones protégées, le projet s’est orienté vers le soutien au processus d’attribution de titres au monument naturel de Cerro Chovoreca, première étape d’une stratégie plus large visant à soutenir les corridors biologiques. Cette nouvelle phase a réuni les principales parties prenantes au sein d’un groupe de travail multisectoriel qui, grâce à une coordination efficace entre la société civile, le gouvernement et le secteur privé, a permis de franchir une étape politique majeure : l’attribution d’un titre légal à la zone protégée.

Chaque acteur a joué un rôle précis. L’APAD, le WWF et Guyra Paraguay ont fourni des conseils juridiques et logistiques ; le MADES a dirigé le processus réglementaire et technique ; INDERT a mené l’enquête foncière judiciaire ; et le ministère de la Défense, la Commission nationale des frontières, le Secrétariat national du cadastre, la Direction de la géodésie, la Direction nationale des archives publiques et le notaire en chef ont facilité le transfert juridique et l’enregistrement formel. Cette collaboration a permis l’attribution officielle du titre de Monument naturel du Cerro Chovoreca en juin 2024, grâce au transfert de la propriété foncière d’INDERT au MADES. Cette étape importante a été annoncée publiquement lors d’un événement auquel a assisté le président du Paraguay.

La zone étant désormais titrée, un nouveau groupe de travail multipartite a été formé pour élaborer un plan de gestion, avec le soutien d’un facilitateur externe pour garantir la neutralité technique. Dans cette troisième phase, le WWF a délibérément joué un rôle moins important. L’embauche d’une société externe a permis de faciliter un processus participatif impartial et efficace. En outre, le soutien et le financement continus du CERES et d’autres initiatives du WWF ont permis la participation active des communautés Ayoreo.

La coordination lors de la phase d’attribution des titres de propriété s’est faite principalement par le biais de mécanismes informels – groupes WhatsApp, accords verbaux et réunions ciblées – qui ont permis de prendre des décisions opérationnelles souples. Pour le plan de gestion, la collaboration a été structurée principalement par des visites de terrain, des ateliers participatifs, des entretiens et des réunions entre les chercheurs, les autorités et les communautés. Dans les deux cas, des espaces de dialogue flexibles ont permis de parvenir à un accord, qui a ensuite été formalisé par des résolutions et des accords officiels.

Comme dans des processus similaires, l’intégration de nouveaux acteurs a d’abord suscité des hésitations, notamment en raison des délais serrés. Le dialogue soutenu avec la communauté Ayoreo a cependant produit le résultat inverse : la participation de la communauté Ayoreo, y compris pendant le travail sur le terrain, a renforcé la légitimité du processus et enrichi le contenu technique du plan en incorporant les connaissances traditionnelles, les sites sacrés, les utilisations historiques des terres et les valeurs culturelles et spirituelles du paysage.

Ce processus multipartite a transformé les relations institutionnelles. Les communautés ont cessé d’être perçues comme des obstacles pour devenir des alliés essentiels, et les acteurs publics ont reconnu la valeur d’une participation véritablement inclusive. Ce processus a jeté les bases d’un nouveau modèle de gouvernance territoriale fondé sur le respect mutuel, la complémentarité des systèmes de connaissances et le partage des responsabilités.

Ce processus a montré que l’intégration n’exige pas que tout le monde soit d’accord dès le départ – elle nécessite des mécanismes de dialogue, de résolution des conflits et de convergence vers des objectifs communs. La clé réside dans des règles claires, des tâches définies et un agenda commun.

Vision commune

Dès le départ, le CERES a proposé une vision large et flexible : conserver un Cerrado résilient grâce à un développement inclusif et durable – même si peu de gens au Paraguay connaissaient l’existence de cette écorégion. Ce cadre de haut niveau a permis à la vision de rester pertinente tout au long du projet, tant au Paraguay qu’au Brésil, sans nécessiter d’ajustements significatifs, malgré les changements contextuels et les défis de mise en œuvre.

Au Paraguay, ce caractère général a présenté à la fois des avantages et des défis. D’une part, elle a permis d’aligner diverses parties prenantes – communautés indigènes, groupes de producteurs, institutions publiques – autour de l’exposé général du projet. D’autre part, le manque de spécificité a initialement limité l’élaboration d’une feuille de route commune ou d’interventions prioritaires.

La vision commune n’a pas émergé en une seule phase ; elle a pris forme à travers des processus itératifs, tels que ceux qui ont conduit à l’attribution du titre de Cerro Chovoreca et à l’élaboration participative du plan de gestion. Dans ces espaces, les intérêts spécifiques des acteurs ont progressivement convergé vers une compréhension commune du paysage : la nécessité d’organiser, de protéger et de gérer en collaboration un territoire crucial pour la conservation, l’élevage, l’identité culturelle et la sécurité juridique.

Institutionnalisation

L’un des effets les plus durables du CERES a été d’aider à institutionnaliser des processus qui étaient auparavant dispersés ou informels. Le plan de gestion a été approuvé par une résolution ministérielle du MADES, devenant ainsi un outil officiel de gestion de la zone protégée. Élaboré avec la participation de plusieurs secteurs et validé par les représentants d’Ayoreo, il est devenu un exemple de bonne pratique pour d’autres paysages et zones protégées.

Les participants ont constaté que les canaux informels – groupes WhatsApp, accords verbaux et réunions occasionnelles – étaient des moyens efficaces pour affiner le plan. Une fois le consensus atteint, les décisions ont été formalisées par des résolutions officielles, des accords et des procédures internes. Le projet a permis d’institutionnaliser plusieurs de ces pratiques, qui sont désormais reproduites par des institutions publiques ailleurs dans le pays.

La stratégie du WWF consistant à s’engager dans des processus préexistants d’attribution de titres et de planification a montré que les projets n’ont pas besoin de créer des structures parallèles mais peuvent renforcer celles qui existent déjà en les légitimant et en améliorant leurs capacités techniques et sociales. L’institutionnalisation n’était pas un objectif en soi, mais un moyen de pérenniser les réalisations au-delà du cycle de financement du projet.

Apprentissage itératif et adaptatif

L’approche GIP n’a pas été appliquée dès le début du projet CERES ; il s’agissait d’une pratique progressivement comprise, négociée et adaptée. L’équipe technique, les partenaires de mise en œuvre et les acteurs locaux ont essentiellement appris ensemble ce que signifiait la GIP dans un paysage éloigné et complexe comme le Chaco Cerrado.

L’une des leçons les plus importantes a été tirée lorsque l’équipe a réalisé que sa proposition initiale – établir des corridors biologiques fonctionnels entre les unités de conservation – était techniquement valable mais opérationnellement impossible compte tenu des divergences entre les parties prenantes à l’époque. Lorsque l’espace de dialogue du POUT a été bloqué, le WWF et ses partenaires ont choisi de ne pas forcer la mise en œuvre. Ils ont plutôt choisi de souligner l’importance de la désignation du corridor. Par le biais de cartes, de récits et d’espaces de dialogue, l’idée de connectivité écologique a été socialement établie sans imposer de restrictions formelles. Il ne s’agit pas seulement d’un changement tactique, mais d’une leçon plus profonde sur la priorité à donner à la légitimité plutôt qu’à l’imposition technique.

Un autre enseignement important concerne les efforts déployés pour soutenir le retour physique de la communauté Ayoreo sur ses terres ancestrales grâce à l’installation d’un puits d’eau. Bien que l’infrastructure ait été fournie, les conditions territoriales (climat, accès, services) n’ont pas permis une installation permanente. Loin de considérer cela comme un échec, l’équipe a compris que la reconnexion symbolique, les visites périodiques et le suivi de la communauté étaient des moyens légitimes de rétablir les liens avec la terre – en ajustant les attentes sans abandonner l’objectif de renforcer les relations entre les Ayoreo et le paysage.

Enfin, l’expérience de la facilitation directe d’espaces multipartites – comme la plateforme POUT – a mis en évidence la manière dont le leadership technique peut entrer en conflit avec le besoin de neutralité dans des processus sensibles. Ayant été confronté à de telles tensions avant le CERES, le WWF a approfondi sa compréhension de la valeur d’une facilitation neutre. Ainsi, le WWF/CERES a décidé de ne pas diriger directement ces espaces et d’engager des facilitateurs externes, améliorant ainsi la perception de l’impartialité et réduisant les tensions entre les parties prenantes.

Tout cela s’est déroulé dans le cadre du projet de l’UE, dont les objectifs, le calendrier et les composantes étaient prédéfinis. Pourtant, l’équipe a fait preuve de flexibilité stratégique – en adaptant les plans, en recadrant les objectifs et en reconfigurant les alliances – sans perdre de vue les principes fondamentaux. En résumé, le CERES ne s’est pas contenté d’appliquer l’approche GIP, il a appris par la pratique. Le processus d’apprentissage adaptatif a été continu et transversal, ce qui a permis au projet de garder le cap même lorsque la voie initiale a dû être redessinée en raison des réalités territoriales.

Conclusions

L’expérience du projet CERES dans le Chaco Cerrado du Paraguay démontre que la gestion intégrée des paysages peut être efficace même dans des contextes marqués par l’éloignement, une faible présence institutionnelle et des relations de pouvoir profondément inégales. Plutôt que d’appliquer un modèle fixe, le projet a montré la valeur de l’adaptation des principes de la GIP aux réalités locales – en donnant la priorité à la légitimité, à la flexibilité et à la confiance plutôt qu’à des structures rigides ou à des solutions prédéfinies.

Dans un paysage où la gouvernance a longtemps fonctionné à distance, le CERES a contribué à établir les bases d’une action collective en renforçant la coordination informelle, en permettant le dialogue entre des partenaires improbables et en ancrant progressivement ces processus dans des institutions formelles. Des réalisations telles que l’attribution de titres légaux au monument naturel du Cerro Chovoreca illustrent comment des étapes progressives et bien facilitées peuvent débloquer un changement institutionnel durable, même dans des vides de gouvernance.

Les leçons du projet sur l’apprentissage adaptatif sont tout aussi importantes. En reconnaissant que les plans initiaux étaient irréalisables, en acceptant des progrès symboliques ou partiels et en valorisant la neutralité de la facilitation dans des espaces contestés, le CERES a renforcé le fait que la GIP n’est pas une question de résultats parfaits, mais de processus durables qui permettent à la collaboration d’évoluer. En ce sens, le cas met en lumière la GIP en tant que pratique de patience, de pragmatisme et d’engagement à long terme dans des paysages frontaliers complexes.

  1. Gestion intégrée et durable du paysage du Cerrado au Brésil et au Paraguay ↩︎
  2. Instituto Nacional de Desarrollo Rural y de la Tierra (Institut national du développement rural et de la terre) ↩︎
  3. Instituto Paraguayo del Indígena ↩︎
  4. Asociación de Productores de Agua Dulce (Association des producteurs d’eau fraîche) ↩︎
  5. Plan de développement urbain et territorial ↩︎

Des données et des dimensions aux moments « aha » : ce que le LFF nous a appris

En tant que seul non-scientifique de l'équipe, il a été amusant de voir mes collègues de la Composante centrale se " ramollir " 😉 au cours de ce programme. Voici ce qui les a surpris.

En tant que Composante centrale, nous parlons beaucoup de « co-apprentissage » et de « co-création ». Dès le départ, notre intention a été d’arriver dans les paysages non pas en tant qu’experts apportant des réponses, mais en tant que partenaires posant des questions – en écoutant d’abord et en apprenant aux côtés des communautés, des institutions et des praticiens.

Alors que le programme Landscapes For Our Future touche à sa fin, nous avons tourné la lentille vers l’intérieur et réfléchi à nos propres idées sur la gestion intégrée des paysages (GIP) – les choses qui ne sont devenues claires qu’à travers la pratique. Il ne s’agit pas des concepts que nous aurions pu partager avec confiance au début, mais des moments qui ont émergé lors d’engagements concrets sur les différents continents : de la Bolivie au Burkina Faso, du Cambodge aux Caraïbes, du Laos au Zimbabwe…

Ce qui me frappe dans leurs réflexions, c’est leur cohérence. Encore et encore, mes collègues scientifiques soulignent la même vérité sous-jacente : la transformation ne dépend pas d’outils, de cadres détaillés ou d’une conception parfaite du projet. Ils soulignent plutôt que les progrès dépendent de la confiance, des relations, du leadership et du processus. L’innovation technique est importante, mais seulement lorsqu’elle est portée par des systèmes humains qui s’alignent au fil du temps. Les paysages changent lorsque les gens modifient ensemble leur comportement.

Ces réflexions montrent comment la GIP s’est révélée dans la pratique : en tant que processus vivant à composantes multiples, en tant que processus qui se développe par le dialogue et l’adaptation, et en tant que travail qui réussit lorsque de multiples catalyseurs – sociaux, institutionnels et techniques – sont réunis. Ils nous rappellent que ce qui compte, ce n’est pas seulement ce que nous faisons dans les paysages, mais aussi la manière dont nous le faisons.

Kim Geheb

Pour moi, 2025 a été une année incroyablement chargée. J’ai visité São Tomé et Príncipe, j’étais en Belgique pour rencontrer nos collègues de la Commission européenne et j’ai visité la Papouasie-Nouvelle-Guinée, le Viêt Nam, le Laos, le Cambodge et, au milieu de l’océan Indien, l’île Maurice. Ensuite, je me suis rendu en Afrique australe pour visiter le projet au Zimbabwe et j’ai traversé le monde pour visiter le Pérou et, bien sûr, des sites ici au Kenya. Je ne pense pas avoir jamais visité autant de pays en une seule année de ma vie.

Dans la quasi-totalité des cas de ces visites, nous avons organisé des ateliers et des réunions avec nos équipes de projet, et il est difficile de dire laquelle des surprises que j’ai rencontrées a été plus grande que les autres.

C’est peut-être au Laos que l’on s’est rendu compte que la dynamique d’équipe est vraiment importante lorsqu’il s’agit d’appliquer et d’adapter la GIP, ou c’est au Viêt Nam que l’on s’est rendu compte que, parfois, les solutions paysagères doivent être trouvées à l’extérieur du paysage. C’est peut-être en Papouasie-Nouvelle-Guinée que l’on s’est rendu compte que la GIP a un potentiel important en matière de consolidation de la paix, ou à Bruxelles, que la GIP peut être un moyen très efficace d’éviter les conséquences imprévues des projets d’infrastructure à grande échelle.

Je ne sais pas vraiment laquelle a été la plus grande surprise, mais je pense qu’elles sont toutes très valables et qu’elles contribuent toutes à la compréhension de la GIP et de son immense potentiel.


Khalil Walji

L’une des choses les plus importantes que j’ai apprises grâce à Landscapes For Our Future, c’est que l’innovation en matière de restauration n’est pas vraiment technique, elle est humaine.

Nous disposions de la science et des cadres. Nous avions les outils. Ce qui a fait la différence, c’est que les gens se fassent confiance, que les institutions travaillent ensemble et que les communautés s’approprient réellement le projet.

Là où nous avons constaté de réels progrès et un impact durable, ce n’était pas parce que nous avions conçu un modèle parfait ; c’était plutôt dans les paysages où le leadership s’exprimait et les relations se construisaient – ce qui signifiait que les tensions pouvaient être gérées et les solutions cocréées autour de contraintes réelles – par le biais d’un processus.

La LFF m’a montré qu’on ne transforme pas les paysages UNIQUEMENT en lançant des innovations, aussi nécessaires soient-elles. En alignant les personnes, les incitations et le pouvoir, ces innovations peuvent réussir au fil du temps. Nos innovations réussissent lorsqu’elles sont menées par des êtres humains, lorsqu’elles commencent par l’écoute et la confiance, et que les solutions techniques suivent.


Peter Cronkleton

Je pense que la leçon la plus importante que j’ai tirée du programme LFF a été de comprendre que la GIP est fondamentalement un processus à composantes multiples.

Nous avons commencé par définir les « dimensions » d’une GIP efficace, qui étaient généralement représentées sous la forme de six champs statiques. Cependant, au fur et à mesure que nous décrivions des cas de GIP, il est apparu clairement que, plutôt que des sujets finis et discrets, chaque dimension comprenait des éléments de changement, de sorte que le retour d’information interactif devait être inclus dans la manière dont ces concepts étaient décrits.

Nous nous sommes rendu compte que, plutôt que de parler de plates-formes multipartites, nous devions penser à des processus multipartites. Alors que la dimension de l’apprentissage itératif et de l’adaptation comportait clairement un aspect temporel, en essayant de décrire son fonctionnement, nous avons pu constater que l’apprentissage itératif et l’adaptation recoupaient et influençaient d’autres dimensions.

La conceptualisation du fonctionnement de l’intégration à travers ces dimensions nous a poussés à considérer les dimensions davantage comme les fils d’un fil plus large qui s’enroule autour de l’ensemble collectif et le soutient.

Cette vision de la GIP nous rappelle qu’il est nécessaire de travailler sur l’ensemble des dimensions et que, si elle est bien menée, cette intégration conduit à une gestion efficace.


Natalia Cisneros

Pour moi, l’une des principales conclusions de la GIP est que la confiance et le processus sont plus importants que les outils.

À Simiátug, en Équateur, l’eau a permis d’aligner divers acteurs et de construire une vision commune là où la fragmentation dominait auparavant. La GIP n’a pas progressé uniquement grâce à des solutions techniques, mais grâce à des espaces légitimes de dialogue et d’adaptation au fil du temps.


Valentina Robiglio

Je pense que la GIP n’est pas une question de grande conception de projet. Ce qui génère une bonne performance GIP est probablement quelque chose dont nous ne parlons pas explicitement : les aspects relationnels. Ainsi, les projets qui ont instauré la confiance et qui étaient présents dans le paysage avant le début du projet ont eu une longueur d’avance grâce à leur capital social – leur compréhension et leurs connaissances.

Nous devons également nous pencher sur la participation et la négociation. Mais comment investir dans les « compétences non techniques », qui sont généralement sous-évaluées ? D’une part, nous avons la facilitation, la continuité du personnel et l’apprentissage en équipe. D’autre part, nous avons la flexibilité et l’adaptabilité dans la gestion. Je pense que c’est intéressant. Ou, pour formuler les choses différemment : ce qui est important, ce n’est pas seulement ce que vous faites, mais comment vous le faites. Comment créer les conditions et les capacités d’adaptation et d’apprentissage qui s’avèrent payantes à long terme ?

Une autre chose qui a été remarquée, c’est que les facteurs de réussite se regroupent. Vous ne vous contentez donc pas de cibler ou de corriger un seul élément – comme le manque de capacités, l’alignement des politiques, l’institutionnalisation… Les projets de GIP qui ont vraiment réussi sont ceux qui comportaient de multiples éléments facilitateurs fonctionnant ensemble.

Encore une fois, nous revenons à cette structure relationnelle entre les processus qui permet la flexibilité et la continuité. Cela est très lié à la pensée systémique.


Divine Foundjem

L’une des choses les plus importantes que j’ai apprises grâce à Landscapes For Our Future est la mesure dans laquelle le GIP ne fonctionne que lorsqu’il répond directement à des problèmes réels sur le terrain.

Au Cameroun, au Burkina Faso et au Sénégal, j’ai vu comment les mêmes problèmes de subsistance sous-jacents se manifestent différemment – parfois sous la forme d’un conflit, parfois sous la forme d’un empiétement sur la forêt. Cela m’a appris que, si les projets ne répondent pas aux réalités quotidiennes des gens, il est très difficile de les mener à bien. J’ai toutefois été impressionnée par l’empressement des communautés et des projets à s’informer sur les facteurs de réussite – ils voulaient s’assurer que ces facteurs étaient intégrés dans la conception des projets.

L’importance d’une vision commune a également été soulignée : lorsque les communautés et les équipes de projet définissent ensemble les problèmes et les solutions, les progrès s’ensuivent.

J’ai également été frappée par l’importance de la gestion adaptative. Au Burkina Faso, les plans ont dû être modifiés lorsque l’eau souterraine n’était plus accessible, et les équipes ont ajusté leur approche pour trouver des solutions de rechange qui conviennent aux communautés. Cette flexibilité a fait une réelle différence.

Ce qui m’a également frappé, c’est que la motivation augmente lorsque les gens peuvent voir des avantages tangibles. À mesure que les moyens de subsistance s’amélioraient, la participation augmentait et la pression sur les forêts diminuait.

Enfin, j’ai appris à quel point la collaboration multisectorielle et l’appropriation locale peuvent être puissantes. Lorsque différents acteurs gouvernementaux travaillent ensemble et que les communautés sont impliquées de la conception à la mise en œuvre, les projets prennent de l’ampleur.

Pour moi, le principal enseignement est que la GIP réussit lorsqu’elle reste ancrée dans les besoins de la vie réelle, qu’elle reste flexible dans la pratique et qu’elle place les personnes au centre – non seulement en principe, mais aussi dans la mise en œuvre.


Résumé : les leçons à retenir

Toutes ces réflexions ont un fil conducteur : La GIP est fondamentalement relationnelle.

Qu’il soit considéré sous l’angle du potentiel de consolidation de la paix, des processus multipartites ou des efforts de restauration fondés sur la confiance, le message est clair. L’impact durable ne vient pas du déploiement d’innovations isolées. Il est le fruit d’un investissement dans les personnes, d’une appropriation partagée, d’une gestion des tensions et de la création d’un espace d’apprentissage et d’adaptation au fil du temps.

Les observations de l’équipe de la Composante centrale confirment que le GIP fonctionne mieux lorsque ses dimensions sont considérées non pas comme des éléments statiques, mais comme des fils interconnectés qui se renforcent mutuellement.

Clusters de réussite. Le capital social est important. Le leadership et la continuité sont importants. Les espaces légitimes de dialogue sont importants. Il en va de même pour les « compétences non techniques », souvent sous-estimées, qui permettent la flexibilité, la participation et la résilience à long terme.

Peut-être plus important encore, ces idées confirment pourquoi le coapprentissage est au cœur du GIP. En faisant preuve de curiosité – et en restant ouvert à la surprise – nous approfondissons non seulement notre compréhension des paysages, mais aussi notre compréhension de nous-mêmes en tant que praticiens.

Alors que nous clôturons ce chapitre du programme, voici les leçons que nous retenons : commencer par écouter, centrer les relations, aligner les incitations et le pouvoir, et laisser les solutions techniques suivre.

En fin de compte, la GIP réussit lorsqu’elle est dirigée par des êtres humains.

Faciliter avec respect : Leçons tirées de la région Lowveld du Zimbabwe

Lorsque Lemson Betha est arrivé pour la première fois dans le sud-est du Lowveld, au Zimbabwe, pour travailler en tant qu'animateur pour SAT-WILD, il se trouvait en terrain inconnu : il n'avait pas grandi dans la région et ne parlait pas la langue locale. Mais il savait que l'instauration d'un climat de confiance serait la base de tout travail fructueux.

Aujourd’hui, le projet de gestion intégrée des paysages durables dans le parc national de Gonarezhou et les communautés environnantes est considéré comme l’un des modèles les plus solides parmi les 22 projets du programme Landscapes For Our Future, non pas parce que SAT-WILD et les autres partenaires du projet avaient toutes les réponses dès le départ, mais parce qu’ils sont restés attachés à la facilitation, à la co-création et à l’apprentissage adaptatif. Les réflexions de Lemson ci-dessous offrent des conseils précieux à tous ceux qui travaillent avec des communautés sur des défis complexes et à long terme en matière de paysage.

Apprenez-en plus directement auprès de Lemson ou lisez le résumé ci-dessous :


Commencez par le respect

Pour Lemson, le point de départ est simple mais puissant : traiter les communautés sur un pied d’égalité. « Considérez-les comme des personnes ayant le même potentiel et la même capacité à atteindre des objectifs », déclare-t-il. Le respect n’est pas seulement une attitude, il se manifeste aussi par des actes.

Cela signifie qu’il faut reconnaître et respecter les structures locales. Les chefs traditionnels, tels que les chefs et les dirigeants, jouent un rôle important, et il existe des protocoles culturels établis pour se présenter. « Si vous ne suivez pas leurs procédures, vous aurez du mal à pénétrer dans ces communautés.

Le respect de ces systèmes est un signe d’humilité et de sérieux. Il ouvre la porte à la collaboration plutôt qu’à la confrontation.

Travailler en s’appuyant sur les voix locales

La langue peut être une barrière – ou un pont. Lemson parle le ndebele et le shona, mais à Gonarezhou, la plupart des gens utilisent le tsonga ou le shangaan. Plutôt que de considérer cela comme un obstacle, il s’est associé à des collègues de la région qui peuvent traduire et expliquer les nuances culturelles.

La communication, souligne-t-il, n’est pas qu’une question de mots. Il s’agit de veiller à ce que chacun comprenne, se sente inclus et se reconnaisse dans le processus. Pour cela, il faut souvent adapter ses méthodes.

Rendez-le pratique et participatif

« Nous ne sommes pas là pour présenter des PowerPoint », précise Lemson en souriant. Dans les communautés où les diagrammes abstraits ne trouvent pas d’écho, SAT-WILD utilise des accessoires et des métaphores locales.

  • Une éponge devient un modèle de résilience – elle peut être pressée mais rebondit toujours, et elle retient l’eau pour une utilisation ultérieure.
  • Une marmite à trois pieds illustre le développement durable : les « pieds » sociaux, environnementaux et économiques doivent tous être équilibrés, tandis que la gouvernance en constitue la base.

En s’inspirant d’objets du quotidien, les animateurs transforment des concepts complexes en quelque chose de tangible, de mémorable et d’actionnable. Le travail de groupe, les illustrations et les activités pratiques garantissent que les connaissances ne sont pas seulement partagées, mais aussi cocréées.

Valoriser les savoirs autochtones

Trop souvent, les praticiens traitent les communautés comme des « jarres vides » à remplir avec une expertise externe. Lemson rejette ce modèle. « Elles ont déjà de l’eau dans leurs jarres », insiste-t-il. Les communautés apportent un riche savoir indigène et une expérience vécue qu’il convient d’associer aux connaissances scientifiques et techniques.

En posant la question « Que savez-vous à ce sujet ? », les facilitateurs créent un espace de dialogue. Ce mélange de perspectives ne permet pas seulement d’élaborer de meilleures solutions, il favorise l’appropriation. Et l’appropriation est ce qui permet aux projets de durer au-delà des cycles des donateurs.

Restez flexible

Les délais de développement sont souvent serrés, mais les calendriers rigides fonctionnent rarement sur le terrain. Les événements communautaires, les cérémonies ou les activités agricoles peuvent entrer en conflit avec les ateliers prévus. Le conseil de Lemson : ne forcez pas les choses.

« Soyez flexible face aux changements, adaptez vos activités à leurs plans et travaillez avec eux », ajoute-t-il. « Nous ne sommes pas en guerre. Nous sommes une grande famille désireuse d’accomplir un travail plus important dans le paysage.

Faciliter la co-création

En fin de compte, Lemson considère que son rôle n’est pas de diriger mais de faciliter. SAT-WILD ne revendique pas le projet comme étant le sien. « Ce n’est pas notre projet, c’est leur projet », explique-t-il, en faisant référence aux communautés et aux autres partenaires, notamment le Malipati Development Trust, le Ngwenyeni Community Environment & Development Trust, les autorités locales, le Gonarezhou Conservation Trust, le Manjinji Bosman’s Community Conservation and Tourism Partnership et le SAT-WILD.

Cet état d’esprit transforme les relations. Il permet de passer d’un enseignement descendant à une résolution partagée des problèmes. Il renforce la résilience non seulement des communautés, mais aussi des partenariats qui les soutiennent.

Conclusion : Un modèle pour les GIP

Pour les praticiens travaillant dans le domaine de la gestion intégrée des paysages, les conseils de Lemson sont clairs : respecter les structures locales, adapter la communication, rendre l’apprentissage pratique, valoriser les connaissances indigènes et rester flexible.

Cela semble simple – et ça l’est à bien des égards. Mais c’est en faisant ces choses de manière cohérente, avec patience et humilité, que la confiance peut se développer. Et la confiance, comme le montre l’expérience de SAT-WILD, est le fondement d’un changement durable.

Paysages en pratique : Apprentissage itératif et adaptation

La gestion intégrée des paysages (GIP) implique de faire face à la complexité et à l'incertitude, dont les intérêts des diverses parties prenantes constituent une part importante. Des stratégies de gestion telles que la gestion adaptative et la gestion collaborative sont apparues pour relever ces défis et ont été opérationnalisées sous la forme d'une approche appelée gestion adaptative collaborative (ACM).

Cette édition de Paysages en Pratique vise à offrir une vue d’ensemble des thèmes et concepts communs à ces approches, en identifiant les leçons et en proposant des moyens par lesquels elles peuvent contribuer à un processus de GIP. Elle synthétisera également les étapes permettant d’intégrer les processus d’apprentissage itératif et l’adaptation dans les programmes et projets axés sur la GIP. En fin de compte, notre objectif est d’expliquer les concepts clés et d’identifier les étapes essentielles pour les praticiens qui utilisent une approche la GIP pour développer les piliers critiques de l’apprentissage itératif et de l’adaptation dans le cadre de leur cycle de projet.

Messages clés

  • L’apprentissage itératif et adaptatif est considéré comme une caractéristique clé des initiatives de gestion intégrée des paysages (GIP) efficaces, mais les responsables de la mise en œuvre de la GIP peuvent avoir besoin d’aide pour rendre opérationnels l’apprentissage itératif et l’adaptation dans leurs programmes.
  • Étant donné que les paysages sont des systèmes socio-écologiques extrêmement complexes et dynamiques, dont le fonctionnement, les interactions et les réactions sont incertains, les parties prenantes impliquées dans la gestion devraient adopter une approche d' »apprentissage par la pratique » afin d’identifier les meilleures pratiques et de s’améliorer au fil du temps.
  • La gestion adaptative est une approche qui traite la gestion comme une expérience qui teste les interventions sur la base des informations disponibles et évalue les résultats afin d’ajuster les décisions et les actions futures en matière de gestion.
  • En invitant les parties prenantes à travailler ensemble pour atteindre un objectif commun (collaborer) et en favorisant l’apprentissage social (développer une compréhension commune au sein des groupes), les facilitateurs de la GIP peuvent encourager une approche itérative de la planification et de la prise de décision afin de mieux gérer la complexité dans un monde changeant comportant de nombreuses inconnues.
  • Quatre étapes peuvent contribuer à rendre ce concept opérationnel dans la GIP : l’engagement des parties prenantes, la définition du problème/de l’objectif, la planification de l’action et le suivi/la réflexion (puis le retour à l’action).

L’expérience d’un paysage contesté au Ghana

Du conflit à la collaboration grâce à une gouvernance paysagère inclusive : dans ce nouvel article, James Reed et ses collègues auteurs décrivent une expérience d'engagement et de vision dans le nord du Ghana qui peut servir de leçon aux praticiens du site la GIP dans de nombreux autres paysages.

Transport des ânes dans le nord du Ghana.

Photo par Axel Fassio/CIFOR

Ces processus d’engagement ont permis aux parties prenantes de réfléchir à leurs contributions et aux défis historiques et contemporains qui entravent la résilience et la durabilité des paysages. Malgré la nature contestée de l’utilisation des terres et des ressources naturelles, les parties prenantes ont pu se mettre d’accord sur des questions spécifiques d’intérêt commun et sur une vision commune idéalisée d’un paysage futur… Nous pensons que le modèle de théorie du changement et les recommandations qu’il contient peuvent contribuer à l’élaboration d’un plan de gestion durable des paysages et d’une politique future fondée sur des données probantes.

Reed et Al.

Le Western Wildlife Corridor (WWC), dans la zone écologique de la savane septentrionale du Ghana, est un paysage contesté où les efforts visant à inverser la dégradation généralisée de l’environnement entrent souvent en conflit avec les préoccupations des populations locales et les objectifs de développement plus larges. Malgré les mesures politiques visant à déléguer le pouvoir de décision en matière de ressources naturelles, la mauvaise gestion de l’environnement, les défis socio-économiques persistants et les possibilités de subsistance de plus en plus limitées pour les personnes vivant dans le corridor prévalent. Cette étude examine la dégradation de l’environnement dans la CMB et la gouvernance des ressources naturelles à l’aide d’informations sur les perceptions des parties prenantes issues d’ateliers, de discussions de groupe et d’entretiens avec des informateurs clés. Nous explorons également la manière dont la gestion des ressources naturelles pourrait être renforcée pour mieux atteindre les objectifs sociaux, économiques et environnementaux. Nous avons constaté qu’en dépit d’un passé de contestation, les parties prenantes ont été en mesure de s’entendre sur des questions spécifiques d’intérêt commun et de générer une vision collaborative pour le paysage du WWC. La transition vers une telle vision nécessite des investissements importants pour renforcer les structures de gouvernance actuelles et développer les capacités de gestion des ressources naturelles dans le corridor et au-delà. En outre, les défis persistants liés aux objectifs contradictoires des parties prenantes et les questions relatives à la coordination, à la corruption et à la non-inclusion dans la prise de décision concernant les ressources naturelles doivent être abordés pour faire avancer les choses. Les parties prenantes ont pu formuler des recommandations spécifiques et une théorie participative du changement pour informer le développement d’un plan de gestion durable du paysage et d’une politique future basée sur des preuves qui pourrait orienter le WWC vers un système plus résilient et multifonctionnel qui soutient équitablement les moyens de subsistance, la biodiversité et le développement économique au sens large. Les méthodes d’engagement inclusif dans la prise de décision environnementale sont extrapolables à d’autres contextes confrontés à des défis socio-environnementaux similaires.

En outre, les discussions sectorielles et les négociations de groupe ont permis de formuler des objectifs concrets à court, moyen et long terme, ainsi que des actions spécifiques, des interventions et une série de solutions potentielles aux obstacles actuels qui, ensemble, pourraient contribuer à réorienter et à transformer la gouvernance et la gestion du CME. Ces recommandations nous ont permis de générer une théorie du changement pour le paysage du CME qui sera partagée et validée avec un groupe plus large de parties prenantes, y compris celles qui n’étaient pas présentes aux ateliers.

Reed et al.

Newsletter #7 | Mai 2024

Conversations sur le pouvoir et lancement de notre nouvelle série de guides "Paysages en pratique" destinés à des personnes comme vous : les champions du paysage.

Nos champions du paysage sont ces héros de tous les jours qui s’appliquent La gestion intégrée des paysages dans des lieux et des espaces du monde entier, ainsi que les chercheurs, les stratèges, les décideurs politiques et les bailleurs de fonds qui défendent le processus.

Cela vous ressemble ?

Lisez la suite pour des conversations honnêtes sur le pouvoir, une nouvelle série de guides pratiques pour des personnes comme vous, et les communautés de groupes de pratique que nous mettons en place pour que vous puissiez collaborer et compatir avec vos pairs.

Parlons pouvoir !

Un matin mémorable dans le nord du Kenya, la conversation autour d’un café à l’aube s’est orientée vers un sujet qui revient sans cesse mais qui est très rarement abordé directement. Nous vous invitons à vous installer au milieu du vacarme des cigales et à écouter la conversation entre les membres de la Composante centrale sur ce mot « sale » : le pouvoir.


CONNAISSANCES

🚀 Lancement d’une nouvelle série : Paysages en pratique

Nous, la Composante centrale, sommes chargés de synthétiser et de diffuser les connaissances et les enseignements tirés des 22 projets de Landscapes For Our Future. Notre nouvelle série de guides à l’intention des praticiens vise précisément à faciliter la mise en œuvre de ce que nous avons proposé comme étant les six dimensions ou éléments fondamentaux des approches paysagères.

Nous serions ravis d’entendre vos réflexions : ces six propositions constituent notre hypothèse initiale, susceptible d’être modifiée au fur et à mesure que l’apprentissage progresse. Qu’en pensez-vous ? Dites-nous ce que vous en pensez dans les groupes communautaires WhatsApp ci-dessous.


ÉVÉNEMENTS

Rendez-vous à Kinshasa ?

La 20e réunion des parties au Partenariat pour les forêts du bassin du Congo (PFBC) se tiendra du 3 au 5 juin 2024 à Kinshasa, en RDC. Nous serons présents pour discuter de La gestion intégrée des paysages comme solution dans le bassin du Congo et pour lancer notre nouvelle série « Paysages en pratique ». Si vous êtes présent à ce prestigieux événement régional, rencontrons-nous ?


NOUVELLES

Que se passe-t-il sur la GIP? Discutons-en ici.

Vous êtes invité à rejoindre la communauté Landscapes For Our Future sur WhatsApp, où vous trouverez une série de groupes dans lesquels vous pourrez partager vos hauts et vos bas, vos questions et vos succès avec d’autres champions la GIP. 😊

C’est un espace pour nous tous. Invitez tous les membres de votre équipe et vos partenaires à rejoindre cette communauté. Si vous souhaitez créer et animer votre propre groupe de discussion au sein de la communauté, nous vous invitons à le faire.


Nouvelles ou points de vue à partager ? Nous serions ravis d’avoir de vos nouvelles alors que nous apprenons et mettons en œuvre ensemble le processus La gestion intégrée des paysages.

– Composante centrale

Paysages en pratique : Institutionnalisation

Paysages en pratique est une nouvelle série de guides destinés à faciliter la mise en œuvre des six dimensions fondamentales de la gestion intégrée du paysage (GIP). Ce document traite de l'importance de l'institutionnalisation et propose une stratégie en huit étapes pour y parvenir.

En pensant aux « champions » du paysage, les auteurs ont entrepris de fournir une vue d’ensemble de l’état des connaissances, dans le but d’orienter vos réflexions et de catalyser une action adaptative sur le terrain.

Qui sont ces champions ? Ce sont les praticiens sur le terrain ainsi que tous ceux qui défendent les approches paysagères. Si c’est votre cas, lisez le résumé du document. Mieux encore : téléchargez le document PDF complet (12 pages).

Messages clés

Pour que l’impact d’une intervention paysagère soit durable, une « institutionnalisation » efficace est nécessaire.

  • Cet objectif peut être atteint en intégrant des processus de planification et de prise de décision participatifs, adaptatifs et intersectoriels dans les institutions et les systèmes existants.
  • L’institutionnalisation peut renforcer la viabilité, la continuité et la résistance d’une initiative paysagère face aux perturbations et aux changements politiques. En outre, elle peut ouvrir de nouvelles voies pour influencer la politique et la programmation du développement durable.
  • Le manque de capacités, de ressources et l’importance accordée à l’obtention d’impacts quantifiables à court terme dissuadent les « champions du paysage » d’investir efficacement dans l’institutionnalisation. Par conséquent, le risque est plus grand de voir leurs initiatives paysagères s’essouffler, surtout lorsqu’elles sont considérées uniquement comme des « projets ».
  • Sur la base de l’expérience acquise dans le suivi et la mise en œuvre d’initiatives paysagères, nous proposons une stratégie en huit étapes qui permet aux champions du paysage d’institutionnaliser plus efficacement une approche paysagère.

Une stratégie d’institutionnalisation de la GIP

La stratégie itérative en huit étapes proposée par les auteurs au nom de la composante centrale du programme Paysages pour notre avenir est conçue pour exploiter les avantages de l’institutionnalisation tout en s’attaquant aux obstacles. Elle dépend de la mise en œuvre effective des autres dimensions de la GIP et s’inspire des expériences de première main en matière de mise en œuvre et d’évaluation de projets de développement adoptant des approches paysagères et juridictionnelles.

Les champions peuvent adapter cette stratégie en combinant, en sautant ou en ajustant la séquence des étapes en fonction de leur contexte et de leurs besoins spécifiques.

  1. Anticiper : Il est essentiel d’anticiper les obstacles à la mise en œuvre, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du paysage. Cela nécessite une évaluation participative qui aide à identifier les parties prenantes stratégiques ainsi que les structures, les processus et les capacités que l’initiative devrait viser à influencer ou à renforcer, sur la base de la vision commune de l’initiative.
  2. Impliquer : Les parties prenantes stratégiques identifiées à l’étape 1 doivent être activement impliquées dès le début des événements de co-création et des processus multipartites de l’initiative.
  3. Planifier : Élaborer conjointement avec les partenaires du projet (limitrophes) une stratégie d’institutionnalisation qui relève les défis, crée des synergies et exploite les possibilités identifiées à l’étape 1.
  4. Aligner : aligner les initiatives en matière de paysage sur les politiques, les plans, les stratégies et les structures institutionnelles internes et externes pertinentes.
  5. Documenter : Documenter systématiquement les succès, les obstacles et les échecs de l’initiative paysagère, en particulier en ce qui concerne l’adoption, la reproduction et l’extension des initiatives paysagères et des solutions associées.
  6. Communiquer : Renforcer l’engagement et la sensibilisation des parties prenantes internes et externes en communiquant sur les progrès des initiatives, les réalisations documentées, les enseignements tirés et les résultats.
  7. Apprendre : Faciliter l’apprentissage vertical et horizontal en créant des espaces permettant aux parties prenantes d’échanger leurs expériences et leurs connaissances à différentes échelles et entre les secteurs et les domaines de la société.
  8. Influence : Une fois les étapes 1 à 7 franchies, les acteurs du paysage sont mieux placés pour influencer les environnements favorables.

Téléchargez le document complet pour plus de détails sur chacune de ces huit étapes, ainsi que sur la manière de surmonter les obstacles et de tirer parti des engagements politiques existants.

Parlons pouvoir !

Nous vous invitons à vous installer au milieu du vacarme des cigales et à écouter la conversation sur ce mot "sale" : le pouvoir.

Lorsque notre composante centrale s’est réunie récemment dans le nord du Kenya pour un atelier d’équipe, les conversations ont été passionnantes. Un matin à l’aube, Valentina Robiglio a pris un café et s’est assise avec ses collègues Kim Geheb et Peter Cronkleton pour discuter d’un sujet qui revient sans cesse sur le tapis mais qui est très rarement abordé directement.

Valentina : Ces derniers jours, nous avons beaucoup parlé de la GIP, de la gestion des paysages et des approches paysagères, ainsi que des six éléments importants pour la GIP, mais nous n’avons pas vraiment abordé un élément sous-jacent que nous savons être très important, à savoir le pouvoir. Pouvez-vous nous en dire plus ?

Kim : Les paysages sont produits par la société. Ils sont la conséquence de l’activité humaine et des relations humaines. Et, bien sûr, dans le cadre des relations humaines, le pouvoir est une caractéristique puissante des relations entre les personnes. Nous comprenons ainsi que le pouvoir se retrouve dans notre compréhension des paysages. En fait, je soupçonne souvent que le pouvoir – et les relations de pouvoir entre les parties prenantes au sein d’un paysage – définit le paysage. C’est une caractéristique très dominante de l’aspect des paysages, de leur état et de la manière dont ils sont finalement gouvernés et gérés.

En fait, je soupçonne souvent que le pouvoir – et les relations de pouvoir entre les parties prenantes au sein d’un paysage – définit le paysage. C’est une caractéristique très dominante de l’aspect des paysages, de leur état et de la manière dont ils sont finalement gouvernés et gérés.

Kim Geheb

Valentina : Ainsi, lorsque vous pensez au pouvoir de cette manière, puis aux relations que les parties prenantes peuvent avoir à travers les institutions formelles et informelles, y a-t-il un moyen de réguler ou d’influencer les relations de pouvoir dans un paysage afin d’atteindre le résultat ?

Kim : Nous n’aimons que très rarement parler de pouvoir. C’est un mot un peu vulgaire et pourtant c’est un élément si important de la caractérisation d’un paysage. Je pense qu’une grande partie des approches que nous utilisons dans le contexte de la GIP concernent implicitement la gestion des relations de pouvoir. Par exemple, nous parlons d’inclusion. C’est parce que nous reconnaissons qu’il y a un groupe de personnes au sein du paysage qui n’est pas inclus dans le paysage du pouvoir. Nous essayons donc de gérer cela. Lorsque nous utilisons des forums multipartites, par exemple, c’est aussi une autre façon d’essayer de faire en sorte que le pouvoir soit mieux réparti entre les participants d’un paysage. Très souvent, les types de renforcement des capacités que nous fournissons ont pour but d’autonomiser les gens ».

Nous n’aimons que très rarement parler de pouvoir. C’est un mot un peu vulgaire et pourtant c’est un élément si important de la caractérisation d’un paysage.

Kim Geheb

Peter : Je pense que vous avez soulevé un point important l’autre jour en parlant des promoteurs des projets la GIP, qu’il s’agisse d’ONG ou d’autres types d’acteurs : ils ne sont pas conscients de leur propre pouvoir et ne voient donc pas leur capacité à rassembler les gens, leur capacité à interagir avec les personnes à différents niveaux de pouvoir dans un paysage. Ils sous-estiment l’importance du pouvoir parce qu’ils arrivent en tant qu’acteur puissant dans un paysage. Je pense donc que nous avons bien fait de parler du fait de ne pas être plus conscient de la dynamique du pouvoir et de la manière dont un facilitateur externe joue un rôle dans cette dynamique, mais d’être conscient de lui-même en tant qu’intermédiaire, d’essayer de combler ces fossés entre différentes personnes, en réalisant que lorsqu’il sort du système, les choses peuvent nécessairement revenir à leur forme initiale. Ils doivent donc en tenir compte : comment changer la dynamique du pouvoir sans mettre les gens en danger, sans créer de conflits, sans engendrer d’autres types de problèmes qui n’étaient pas prévus au départ.

Kim : Tout à fait. Nous pensons donc que lorsqu’il s’agit de formuler un projet, la façon dont nous comprenons notre intervention est un élément essentiel. Je veux dire que même le mot « intervention » a des connotations de pouvoir, et donc notre intervention dans un paysage doit s’accompagner d’une réflexion critique sur notre pouvoir en tant que techniciens, en tant que personnes hautement éduquées, en tant que personnes potentiellement issues d’autres cultures : comment cela va influencer la dynamique du pouvoir au sein d’un paysage. Cela devient vraiment très, très critique.

Valentina : Je me suis dit que nous parlions maintenant du pouvoir en général, mais qu’il s’agissait du pouvoir de faire quoi ? Et peut-être, sur la base de votre expérience et des initiatives que nous examinons dans le cadre du projet, pourriez-vous donner quelques exemples ? Je veux dire, quelles sont les dimensions clés du pouvoir et les éléments clés du pouvoir, et pour faire quoi, qui comptent dans un paysage lorsque nous parlons de parties prenantes multiples ?

Kim : Je veux dire qu’il y a une ligne dure, bien sûr, avec le pouvoir. Ainsi, pour une grande partie de nos paysages, nous sommes confrontés à des conflits violents, qui sont en quelque sorte la forme ultime du pouvoir oppressif. C’est ce que nous constatons, par exemple, dans notre paysage de Papouasie-Nouvelle-Guinée. C’est ce que nous constatons dans notre paysage burkinabé. Le paysage que nous partageons entre le Tchad et la République centrafricaine également. Il s’agit d’un aspect essentiel de la mise en œuvre de la GIP dans ces contextes. C’est donc un aspect de la question. Mais je pense aussi que, lorsque nous parlons de la GIP, nous devons vraiment attirer l’attention sur le fait que le premier mot de la GIP est « intégration », ce qui, à mon avis, est une déclaration de pouvoir. Souvent, la forme la plus élevée d’intégration est la collaboration, mais il existe des acteurs puissants qui empêchent la collaboration et y font obstacle, et le pouvoir devient alors une facette importante à laquelle nous devons prêter attention si nous voulons l’intégration. Cela devient alors un élément central de notre réflexion sur la manière dont nous nous engageons avec les parties prenantes et sur les systèmes de gouvernance qui émergent alors de cette collaboration.

Le premier mot de la GIP est « intégration », et je pense que l’intégration est une déclaration de puissance.

Kim Geheb

Peter : Il est également important de réfléchir aux sources d’énergie. Vous pouvez donc avoir des personnes économiquement puissantes. Vous avez un pouvoir politique. Il existe d’autres types de pouvoir social qui confèrent aux individus des droits et des obligations au sein d’un paysage et qui influencent la manière dont les gens interagissent. Il existe des sources formelles de pouvoir et des sources informelles de pouvoir, des règles coutumières, des traditions qui déterminent la manière dont les gens travaillent. Mais aussi, dans certains des paysages où nous travaillons et où il y a des activités illicites, le problème est en fait le manque de pouvoir de certains acteurs clés. Vous vous trouvez peut-être dans une région frontalière où les gouvernements ne sont pas très présents et où, par conséquent, le trafic de drogue transfrontalier influe sur la manière dont les gens interagissent dans un paysage. Soit le gouvernement est absent et ces acteurs font partie du paysage, soit ils ont été cooptés d’une manière ou d’une autre et le pouvoir ne vient pas seulement de la puissance économique de ces acteurs illicites, mais aussi de la menace de la violence. Vous devez donc être conscient, lorsque vous travaillez dans ces paysages, que vous ne mettez pas les gens en danger lorsque vous partez parce que vous les avez encouragés à exercer leurs droits ou à défendre leur cause.

Valentina : Je pense que c’est très important parce que nous avons souvent l’impression ou l’hypothèse que lorsque vous parlez de l’État ou « el estado », il y a du pouvoir. Mais en fait, dans notre analyse, c’est souvent la fragilité de l’État qui génère et souvent les auteurs publics peuvent générer. C’est donc très intéressant. Quel est alors le pouvoir des praticiens de la GIP? Ainsi, lorsqu’ils commencent à intervenir dans un paysage, à s’engager avec les parties prenantes, ils viennent bien sûr d’une institution qui porte un nom, mais quel est le type de pouvoir qu’ils doivent exercer ? Le type de pouvoir dont ils disposent au départ et le type de pouvoir qu’ils doivent affirmer pour créer cette dynamique constructive. Qu’en pensez-vous ? Comment décririez-vous ce problème ?

Kim : Je pense que c’est profond et qu’une intervention doit être consciente du pouvoir qu’elle apporte à un paysage, car il s’agit essentiellement d’un paysage de pouvoir. Fondamentalement, lorsque nous parlons d’une réussite sur la GIP, c’est parce que les relations de pouvoir entre les acteurs ont été reconfigurées de manière positive. Ainsi, une grande partie du pouvoir qu’une intervention peut apporter dans un contexte la GIP est, par exemple, comme Peter l’a mentionné, le pouvoir de convocation : la capacité de rassembler les acteurs au sein du paysage. Je pense que nous sous-estimons souvent la difficulté de la collaboration, mais notre capacité en tant qu’intervention à « tisser » la collaboration a un fort potentiel. Par exemple, si nous introduisons dans l’équation des médiateurs ou des facilitateurs – des personnes qui possèdent les compétences non techniques nécessaires pour permettre ou faciliter le rapprochement des personnes – cela devient alors très important.


Je pense également que le pouvoir de la voix est une chose à laquelle nous accordons très peu d’attention. L’une des principales caractéristiques des plateformes multipartites est l’émergence d’une voix. Il s’agit de faire en sorte que les gens se sentent enhardis et suffisamment confiants pour pouvoir s’exprimer sur les problèmes auxquels ils sont confrontés dans les paysages. Très souvent, les choses dont ils parlent sont des déséquilibres de pouvoir importants au sein du paysage. Supposons donc que nous ayons un paysage dans lequel se trouve une très grande entreprise. Cela change immédiatement la dynamique du pouvoir. Il s’agit d’une présence massive, et une intervention peut donc avoir les moyens de diminuer ce pouvoir ou d’attirer cet acteur dans l’arrangement du paysage. Pour y remédier, l’intervention pourrait tirer parti de ses propres relations avec le gouvernement, par exemple. Il s’agit là d’un point essentiel : de nombreuses interventions s’appuient sur des réseaux que les populations locales n’ont pas. Nous devons également comprendre qu’à des échelles plus élevées, il existe toutes sortes de dynamiques de pouvoir ; nous pouvons avoir des ONG qui sont privées de pouvoir par rapport à l’État ou au gouvernement. Peter a soulevé un très bon point : la plupart des contextes dans lesquels nous opérons sont sous-réglementés et la présence de l’État est très faible, de sorte que nous avons un trou. En fait, parler de pouvoir formel dans ces contextes peut s’avérer dénué de sens. Tout est informel et cela crée une dynamique propre. En tant qu’intervention, nous avons une capacité phénoménale à modifier la dynamique du pouvoir, et pour comprendre comment nous pouvons le faire, nous devons nous intéresser de près au pouvoir : comment le caractériser, comprendre sa dynamique et comment il circule dans le paysage, comment il influence le paysage. Nous pouvons alors nous positionner de manière à modifier cette dynamique dans un sens positif.

Peter : Nous sommes très conscients de la nécessité d’intervenir en tant qu’acteurs neutres, ou d’essayer de le faire. Vous entendrez parler d' »honnête courtier » : lorsque nous arrivons, nous sommes en mesure d’aller parler au propriétaire d’une entreprise forestière ou de rendre visite à un éleveur, alors qu’une ONG environnementale peut avoir des difficultés à établir des liens avec ces acteurs parce que son programme environnemental est perçu comme une menace pour les moyens de subsistance de ces autres acteurs.

Souvent, nous nous rendons sur place avec un programme de conservation, mais nous essayons de mettre cela en arrière-plan et de faire passer le message que dans la plupart des paysages, il est possible de trouver un terrain d’entente, des intérêts communs. Vous ne devez pas nécessairement vous concentrer directement sur les principaux conflits, mais vous pouvez trouver de nombreuses autres dynamiques qui peuvent être résolues par la négociation, parce que les gens ont généralement des intérêts dans des domaines tels que l’eau propre, les gens aiment éviter la pollution là où ils vivent, les gens veulent évidemment éviter les menaces de violence… Il y a donc des opportunités.

Peter Conkleton

Valentina : J’allais poser une question sur le pouvoir d’un praticien la GIP. Elle est étroitement liée à la capacité du praticien : la capacité à rassembler, à établir la confiance, le pouvoir qui découle de la responsabilité et également la capacité à identifier cet « espace neutre », à être perçu comme un propriétaire. Je pense que c’est très important, mais il peut y avoir un problème lorsqu’il y a des questions liées aux conflits, à la conservation, au développement… Très souvent, nous avons des institutions de conservation très fortes qui viennent gérer le paysage, et peut-être qu’elles ont déjà un héritage et qu’elles ont un agenda très clair, alors est-ce que cela réduit leur pouvoir de rassemblement en tant que praticien la GIP? Ou que doivent-ils faire pour être perçus comme plus neutres et plus aptes à travailler réellement sur les différentes dimensions ?

Très souvent, nous avons des institutions de conservation très fortes qui viennent gérer le paysage, et peut-être qu’elles ont déjà un héritage et qu’elles ont un agenda très clair, alors est-ce que cela réduit leur pouvoir de rassemblement en tant que praticien la GIP? Ou que doivent-ils faire pour être perçus comme plus neutres et plus aptes à travailler réellement sur les différentes dimensions ?

Valentina Robiglio

Peter : Vous entendez parfois parler de la conservation en forteresse : il s’agit d’une approche très descendante, très axée sur le commandement et le contrôle de la conservation. De nombreuses ONG environnementales et de nombreux gouvernements ont été confrontés au problème de la création d’ennemis parmi les acteurs locaux. Les personnes qu’il faut convaincre de l’importance de la conservation, de certains types de biodiversité ou de la conservation de différents paysages, sont considérées comme une menace par le gouvernement et ces personnes considèrent les techniciens ou les employés d’une ONG comme des menaces. Au cours des dernières décennies, on a donc assisté à une évolution vers des stratégies telles que la cogestion, dans le cadre de laquelle les environnementalistes tentent d’identifier des moyens de subsistance durables ou des alternatives permettant aux populations locales de continuer à gagner leur vie, de nourrir leur famille, d’avoir des opportunités et de ne pas devoir nécessairement extraire les ressources d’une forêt menacée ou convertir les mangroves à d’autres usages. Quel que soit le paysage, c’est un défi. C’est un sujet sur lequel nous travaillons encore, mais s’il y a un consensus général sur le fait que les populations locales ne tirent pas de bénéfices de la biodiversité, il est difficile de les convaincre, sans autre forme d’incitation, qu’elles devraient collaborer.

Valentina : J’ai maintenant une question à poser. Si nous réfléchissons à ce pouvoir, vous avez mentionné les personnes, les institutions. Nous pouvons penser au pouvoir au niveau de la famille, des hommes, des femmes et des jeunes. Pouvez-vous donner quelques exemples de points d’entrée pour faire bouger tous ces leviers de manière imbriquée dans le paysage, en commençant peut-être par la famille et la participation. Comment l’activer ?

Kim : D’une certaine manière, comment nous situons-nous ? Je pense que vous avez abordé un très bon point, à savoir que le pouvoir est relatif. Vous ne pouvez pas avoir quelqu’un tout seul et le rendre puissant. Il s’agit d’un pouvoir sur, d’un pouvoir avec ou d’un pouvoir sous. Nous comprenons donc que lorsque deux personnes ou deux groupes se réunissent, le pouvoir monte en flèche, éventuellement dans des directions positives. Rappelez-vous que le pouvoir n’est pas nécessairement une mauvaise chose.

Valentina : C’est pourquoi vous voulez donner du pouvoir.

Kim : Exactement, car la caractérisation du paysage en termes de pouvoir devient alors extrêmement pertinente. Et ce que je trouve souvent très intéressant, c’est que d’autres méthodologies, ou même des méthodologies émergentes, s’intéressent à la manière dont nous pouvons caractériser le pouvoir dans le paysage. Je ne veux pas entrer dans les détails techniques, mais l’une des méthodes avec lesquelles nous avons joué est cette technique appelée « cartographie du réseau ». Il s’agit d’une approche axée sur les parties prenantes, c’est-à-dire que nous identifions les parties prenantes, mais l’essentiel est de pouvoir caractériser les relations entre les parties prenantes. Je dis souvent que c’est l’entre-deux des choses qui est pertinent. Ce ne sont pas les acteurs individuels qui sont en cause. Bien sûr, nous les aimons, ce sont de bonnes personnes, mais ce sont les relations qu’elles partagent avec les autres qui sont importantes pour le paysage.

Valentina : Vous vous concentrez donc sur les flèches ?

Kim : Oui.

Valentina : D’accord.

Kim : Et caractériser cela comme un pouvoir sous, un pouvoir sur ou un pouvoir sous. Ensuite, nous pouvons commencer à réfléchir à des stratégies permettant de modifier ces relations. Je pense également que ce qui devient vraiment essentiel ici, c’est que lorsque nous caractérisons ces relations, cela nous permet de voir où se situent nos risques dans le paysage. Je veux dire que si vous avez un seul acteur qui n’a aucun compte à rendre dans le paysage, nous devons réfléchir à la manière dont nous allons traiter cette présence dans notre système. Et cela devient alors très important pour la réussite globale d’un projet.

Et je voudrais juste aborder un dernier point : ce qui a toujours été très surprenant pour moi, c’est que, lorsque nous réalisons ces cartes nettes avec des projets individuels, les projets se situent très rarement eux-mêmes dans la carte, et je trouve cela très intéressant. Je pense que c’est peut-être parce qu’ils se sentent modestes et qu’ils ne veulent pas suggérer qu’ils ont une présence non naturelle dans le paysage. Mais, de la même manière, s’ils ne sont pas situés dans le paysage, nous n’avons pas d’idée de ce que ce projet doit faire en termes de changement de ces différentes relations entre les partenaires. De même, que doit faire le projet pour lui-même afin d’être couronné de succès ? De quelles relations a-t-il besoin ? Quelles sont les relations qu’il doit gérer ? Quelles sont les relations qu’elle souhaite éviter ? Il s’agit également d’un élément clé.

Ensuite, nous pouvons commencer à réfléchir à des stratégies permettant de modifier ces relations. Je pense également que ce qui devient vraiment essentiel ici, c’est que lorsque nous caractérisons ces relations, cela nous permet de voir où se situent nos risques dans le paysage. Je veux dire que si vous avez un seul acteur qui n’a aucun compte à rendre dans le paysage, nous devons réfléchir à la manière dont nous allons traiter cette présence dans notre système. Cela devient alors très important pour la réussite globale d’un projet

Kim Geheb

Valentina : Je pense que cela se produit parce que les praticiens arrivent dans un paysage et que des exercices tels que la cartographie des parties prenantes, la cartographie du réseau, sont considérés comme « établissons une base de référence ». Par conséquent, lorsque vous établissez une base de référence, vous voulez être neutre. Il doit s’agir de l’image de votre paysage, afin que vous ne vous mettiez pas dans l’image.

Kim : Parce que vous peignez, n’est-ce pas ?

Valentina : Oui, absolument. Je pense donc qu’il s’agit là d’un message important. Pour moi, il est très important de savoir comment comprendre les acteurs… Nous avons récemment évalué le travail que nous avons effectué au Pérou dans le domaine de l’égalité des sexes, où certaines femmes ne participent pas activement et n’ont pas beaucoup d’influence. En tant qu’acteur externe, vous vous rendez compte de l’énorme écart entre les hommes et les femmes, mais ils ne semblent pas en être vraiment conscients, au point de dire « non, mais je ne veux pas le faire. Je suis satisfaite de mon niveau d’agence ». Comment intervenir de manière à ce que les gens se rendent compte qu’ils ont besoin d’être responsabilisés et qu’il doit y avoir quelque chose ?

Peter : Nous avons travaillé sur des approches de transformation du genre dans le domaine de la conservation, de la réforme du régime foncier, et sur différents types de projets. L’un des mécanismes que nous avons trouvé très efficace est simplement l’échange où les femmes peuvent partager leurs expériences, entendre les opportunités des autres, en particulier lorsque les femmes peuvent interagir avec d’autres femmes qui sont devenues des dirigeantes d’organisations ou d’entreprises. Elles nous ont rapporté qu’après avoir participé à ces échanges où elles identifient un terrain d’entente, des conflits ou des défis similaires auxquels elles sont confrontées et où elles entendent les expériences d’autres femmes qui ont surmonté ces défis, les femmes sortent de ces échanges avec une plus grande confiance. Plus important encore, ils se rendent compte qu’ils jouent déjà ces rôles dans leurs communautés, souvent derrière des portes closes. Vous savez que dans certaines sociétés et certaines communautés, les femmes ne se lèvent pas publiquement dans une réunion pour exprimer leur opinion, mais elles s’assurent que l’opinion de leur mari exprimée en public reflète également leurs intérêts. Mais lorsqu’elles commencent à apprendre comment d’autres femmes ont utilisé des stratégies ou trouvé des moyens de créer des entreprises ou des organisations, ces femmes commencent à réfléchir ou à parler à leurs voisins, à rencontrer leurs filles et à discuter de la manière dont elles pourraient tirer parti des opportunités qui se présentent à elles, ou dont elles pourraient se positionner au sein de leur communauté, au sein de leur association, c’est différent. L’un des aspects essentiels des approches de transformation du genre est qu’il est impossible de modifier la dynamique du pouvoir dans un ménage ou dans une société sans l’implication des hommes et des femmes. Pour créer une situation où les femmes peuvent être autonomes, il faut donc convaincre les hommes et les garçons que le fait que les femmes jouent un rôle plus actif dans une entreprise ou prennent la direction d’une organisation est dans l’intérêt de tout le monde.

Valentina : Je pense que c’est important parce qu’il convainc les autres que l’acteur devrait avoir plus de pouvoir. Cela me rappelle le jeu auquel nous avons joué lors du sommet mondial sur les palmiers à huile. Je pense que cette approche a été utile pour faire comprendre aux groupes les différentes formes de pouvoir et leur interaction. Quelles sont les choses gagnées ou quelles sont les autres approches qui peuvent être utilisées pour faire prendre conscience aux gens ? Nous avons la cartographie du réseau ; nous avons des jeux pour comprendre la dynamique du pouvoir, son interaction dans le temps, et comment faire comprendre aux gens qu’ils peuvent être changés ? Que peuvent faire les praticiens du site la GIP?

Kim : Lorsque Peter parlait tout à l’heure, l’une des choses qui m’est venue à l’esprit, bien sûr, c’est qu’il existe de nombreuses espèces différentes de pouvoir. Et la façon dont cela s’articule est souvent quelque chose dont nous ne nous rendons pas nécessairement compte lorsque nous entrons dans une situation. Avec notre formation et notre expérience, nous sommes en quelque sorte entraînés à rechercher des types particuliers de puissance sans nécessairement observer d’autres types.

Valentina : La dynamique est dans l’interaction.

Kim : Exactement. Alors, bien sûr, nous ne pouvons obliger personne à faire quoi que ce soit. Ce n’est jamais notre rôle, mais je trouve intéressant que lorsque nous parlons de création d’opportunités, il est possible de formuler cela en termes de pouvoir : comme créer de nouveaux espaces où les gens sentent qu’ils peuvent exercer leur pouvoir. Ils peuvent ensuite saisir cette opportunité s’ils le souhaitent. Les forums multipartites peuvent constituer ces espaces, et je pense que nous pouvons les utiliser pour aider les gens à explorer le pouvoir qu’ils ont et les possibilités que les projets leur offrent et qui peuvent leur donner les moyens d’obtenir des résultats au niveau du paysage.

Nous sommes aujourd’hui en présence d’un excellent exemple d’une immense dynamique de pouvoir, ici, dans le nord du Kenya. Il s’agit du Lewa Wildlife Conservancy. En tant que conservatoire, nous pouvons comprendre le pouvoir de ce lieu en termes, par exemple, de régime foncier. Le régime foncier est un aspect auquel les membres du CIFOR-ICRAF accordent beaucoup d’attention : le pouvoir de limiter la capacité des gens à accéder à ces ressources ici. Lorsque nous pénétrons dans ce paysage, nous nous concentrons sur les animaux sauvages qui s’y trouvent, mais le pouvoir se trouve dans l’herbe. C’est le fourrage qui est là. C’est l’herbe qui est au centre des tensions entre les grandes réserves naturelles du nord du Kenya et les nomades et éleveurs de bétail qui vivent à l’extérieur de ces réserves. Lorsque les tensions entre eux s’exacerbent, il s’agit d’herbe. Alors, en prenant conscience de cette relation, comment pouvons-nous l’améliorer ? Nos hôtes ici, le Northern Rangelands Trust, en sont conscients et une grande partie de leurs interventions avec les communautés dans ce paysage porte spécifiquement sur les pâturages. Comment améliorer les pâturages ? Comment s’assurer que les pâturages sont disponibles pendant la saison sèche ? Il s’agit d’une région très affectée par le changement climatique, et il est donc difficile de prévoir le climat ou le temps qu’il fera au cours de l’année. Comment, dans ces conditions, s’assurer qu’il y a suffisamment de fourrage pour les millions de bovins et de caprins qui sont là, et qui soutiennent ainsi les moyens de subsistance de chacun ? Comment, dans ces conditions, pouvons-nous nous assurer qu’il y a suffisamment de fourrage pour les millions de bovins et de chèvres qui sont là, et qui soutiennent ainsi les moyens de subsistance de tout le monde ? Cela devient alors une opportunité, et nous devons donc commencer à considérer ce type d’interventions managériales comme des opportunités de pouvoir.

Valentina : Je pense que vous venez de mentionner une chose importante. Ce n’est pas strictement lié au pouvoir, mais vous dites en quelque sorte que, dans un paysage où, par exemple, vous avez tous ces objectifs de conservation et où le problème est celui des conflits et des frictions à propos de l’herbe, la solution peut se trouver à l’extérieur. Vous pouvez donc dire que votre paysage est celui-ci, et la chose la plus facile est de définir un système par rapport à ce que nous voyons ici, mais en fait la solution consiste à intervenir sur un terrain qui se trouve en dehors des limites géographiques de cette zone. Il s’agit là d’un véritable système de pensée. J’interviens dans d’autres domaines, je génère des ressources à l’extérieur afin que les gens réduisent la pression sur ce point. Je pense qu’il est très important de comprendre cela, non seulement en termes de dynamique du pouvoir ou de ses systèmes.

Kim : Mais c’est aussi une question de responsabilité. Je veux dire par là qu’une organisation comme NRT a un très grand nombre d’adhérents répartis dans tout le nord du Kenya, ce qui inclut d’autres réserves de faune et de flore ainsi que des communautés nomades. Il y a donc une conversation dynamique sur la façon de traiter cette herbe politique : certains veulent autoriser les communautés voisines à accéder à la zone de conservation à condition qu’elles respectent les lignes directrices. Ils ne veulent pas, bien sûr, que la terre soit complètement dénudée de sa couverture végétale. D’autres préfèrent n’autoriser le bétail communautaire à pénétrer sur leurs terres que lorsque les circonstances sont graves, par exemple en cas de sécheresse. D’autres encore préfèrent ne jamais autoriser les nomades à pénétrer sur leurs terres.

Ce texte a été édité pour plus de clarté et diffère légèrement de l’enregistrement original.

Paysages en pratique : Nos guides pour les champions du paysage

La composante centrale est chargée de synthétiser et de diffuser les connaissances et les enseignements tirés des 22 projets du site Landscapes For Our Future. Notre nouvelle série de guides à l'intention des praticiens vise précisément à faciliter la mise en œuvre de ce que nous proposons comme étant les six dimensions ou éléments fondamentaux des approches paysagères.

Nos missions d’apprentissage dans presque tous les projets, nos longues discussions et communications avec les responsables de la mise en œuvre des projets sur le terrain et, surtout, notre sommet mondial et notre échange d’expériences, au cours desquels des représentants de 18 des 22 projets se sont rencontrés, ont travaillé en atelier, ont comparé leurs notes et ont partagé leurs expériences, ont permis de recueillir une quantité importante de données et de connaissances. Ajoutez à cela le volume considérable de recherches universitaires sur les approches paysagères menées par notre équipe, nos collègues du CIFOR-ICRAF et d’autres membres de la communauté scientifique, et il est évident qu’il y a une grande quantité d’informations à synthétiser.

Les champions du paysage sont ces héros de tous les jours qui s’appliquent La gestion intégrée des paysages dans des lieux et des espaces du monde entier, ainsi que les chercheurs, les stratèges, les décideurs politiques et les bailleurs de fonds qui défendent le processus.

Nos guides du praticien sont des résumés concis destinés à des personnes très occupées. Nous présentons l’état des connaissances sur chaque sujet de manière simple et accessible afin que les champions du paysage puissent se concentrer sur les processus au cœur de La gestion intégrée des paysages.

Dans cette série :

Une vue d’ensemble la GIP lisez le résumé ou téléchargez l’article


Institutionnalisationlire le résumé ou télécharger l’article


Apprentissage itératif et adaptationlire le résumé ou télécharger l’article (en anglais)


Identification et analyse des parties prenanteslire le résumé ou télécharger le document