Iterative Learning and Adaptation in ILM

Knowledge sharing and dialogue among Integrated Landscape Management experts

El programa Landscapes For Our Future (LFF) reunió a un grupo de expertos en Gestión Integrada del Paisaje (GIP) para debatir el papel del aprendizaje iterativo y la adaptación en la gestión del paisaje. Los participantes se basaron en sus experiencias en la ejecución de proyectos del GIP en la región de América Latina y el Caribe (ALC). En este intercambio interactivo, se proporcionó una plataforma para debatir el papel del aprendizaje iterativo en la GIP, los enfoques utilizados para aprender de forma sistemática y las experiencias de uso del aprendizaje para adaptar las iniciativas de gestión del paisaje. El objetivo era utilizar estas experiencias para identificar lecciones aprendidas que pudieran ser utilizadas por los participantes y que pudieran ayudar a las iniciativas de GIP en otros contextos.

The Landscapes For Our Future (LFF) programme convened a group of Integrated Landscape Management (ILM) experts to discuss the role of iterative learning and adaptation in landscape management. Participants drew on their experiences implementing ILM projects in the Latin America and Caribbean (LAC) region. In this interactive exchange, provided a platform to discuss the role of iterative learning in ILM, approaches used to learn in a systematic manner, and experiences using learning to adapt landscape management initiatives. The goal was to use these experiences to identify lessons learned that could be used by the participants and that could aid ILM initiatives in other contexts.

Objetivos | Objectives

• Facilitar el intercambio de conocimientos y el diálogo entre expertos en GIP de la región | Facilitate knowledge-sharing and dialogue among ILM experts in the region.
• Contribuir a la construcción de una comunidad de práctica para la interacción y el apoyo continuo entre los practicantes de GIP | Contribute to building a community of practice for continued interaction and support among ILM practitioners.
• Destacar soluciones y enfoques prácticos para el aprendizaje iterativo dentro de paisajes socio-ecológicos complejos y volátiles | Highlight practical solutions and approaches for iterative learning within complex and volatile socio-ecological landscapes.
• Fomentar la reflexión sobre la gobernanza, la institucionalización y la participación de los interesados para la gestión adaptativa | Encourage reflection on governance, institutionalization, and stakeholder engagement for adaptive management.

Agenda

(en zona horaria GMT-5 | in GMT-5 time zone)